第9题的第二个问题:提出两个问题并解答. &3 练习一 教学要求: 查看更多

 

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趣味数学
诞生兔子的数量:
意大利数学家斐波那契提出过一个非常有趣的数学问题:如果一对小兔每月能生一对新兔,每一对新兔在出生后的第三个月开始又生一对新兔,假定不发生死亡的情况下,一对兔子在一年内能繁殖成多少对?
我们来做下面的分析:
假定今年1月份生的一对新兔,今年2月应该还只有一对,到3月份这对兔子生了一对,总共两对;到4月份又可生出一对新兔,共三对;到5月份,有两对兔子生出两对新兔,加上原来的三对一共五对…
我们可以用下面的图形来表示:
○代表一对新兔◎代表一对未成年兔●代表二对成年兔
1月    2月    3月    4月    5月    6月
○◎●○●○●○
◎●○◎
(1)请用画图的方法表示出6月份兔子的数量:
(2)找一找上面兔子的数量的规律.
(3)根据你找出的规律把下表填写完整.
月份 1 2 3 4 5 6
数量(对) 1 1 2 3 5 8
月份 7 8 9 10 11 12
数量(对)

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2009年12月份福建省9个设区市“甲流”疫情统计图看图回答问题:
(1)平均每周新增“甲流”确诊病例
541
541
例.
(2)第四周新增病例比第二周下降
13.5
13.5
%.(如果除不尽,百分号前保留一位小数).
(3)请你预测一下,福建省“甲流”新增确诊病例的变化趋势,并写出你这样预测的理由.
(4)请你再提出一个两步计算的百分数问题,并列式解答.(如果除不尽,百分号前保留一位小数)

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