学习习惯 : (1).进一步培养学生勤学习.爱动脑的好习惯. (2). 继续加强纪律教育. (3).培养学生分析.比较和综合的能力. (4).培养学生在学习数学知识的同时.能受到爱祖国.爱科学等方面的教育. (5). 认真听讲.按时完成作业.作业干净整洁. (6). 养成良好的学习习惯.重视学生养成检验的习惯. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在横线里填合适的单位名称.
小月身高150
厘米
厘米
,体重30
千克
千克
;小月有一根绳子长1米,也就是10
分米
分米
;星期天,学习习惯很好的小月从上午9
开始做作业,拿书和本子只用了80
,上午10时20分就完成了作业,小月一共用了80
分钟
分钟

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小马虎虽然很聪明但没养成良好的学习习惯,做题也经常出错:
(1)做减法时,把减数个位上的6看成了5,把十位上的7看成9,结果的214,正确的结果应该是
 

(2)做乘数是一位数乘法时,把乘数9看成了7,这样计算出来的积是217,正确答案应该是
 

(3)在计算30.6除以一个数时,由于除数的小数点向右点错了一位,结果得204,正确答案应该是
 

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养成良好的学习习惯是提升同学们的综合素质.在督导评估中有18个学校被评为“优秀”,4个学校为“良好”.优秀率是
81.8%
81.8%

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巧用“交换律”

  周六的一个下午,小军和妹妹小毛正在看书,爸爸走过来,小军对爸爸说:“爸,我可以在看书的时候看电视吗?”结果爸爸批评小军没有良好的学习习惯,学习不专心.星期日的下午,小军和妹妹都在看书,爸爸走过来,小毛对爸爸说:“爸,我们可以在看电视的时候看书吗?”结果爸爸同意了.

  是爸爸偏心吗?当然不是.原来爸爸认为小军当时的任务应该是认真看书学习,这时候看电视就是不专心,自然要批评了.而小毛能在看电视的时候挤出时间看书学习,说明学习很刻苦,爸爸自然非常高兴了.

  小毛真是太聪明了,她巧妙地运用了“交换律”.知识真是无处不在!

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巧用“交换律”

  周六的一个下午,小军和妹妹小毛正在看书,爸爸走过来,小军对爸爸说:“爸,我可以在看书的时候看电视吗?”结果爸爸批评小军没有良好的学习习惯,学习不专心.星期日的下午,小军和妹妹都在看书,爸爸走过来,小毛对爸爸说:“爸,我们可以在看电视的时候看书吗?”结果爸爸同意了.

  是爸爸偏心吗?当然不是.原来爸爸认为小军当时的任务应该是认真看书学习,这时候看电视就是不专心,自然要批评了.而小毛能在看电视的时候挤出时间看书学习,说明学习很刻苦,爸爸自然非常高兴了.

  小毛真是太聪明了,她巧妙地运用了“交换律”.知识真是无处不在!

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同步练习册答案