星期天，小兔去小狗家玩，小狗等了好一会儿了，于是给小兔打了个电话：请你把已走的路涂上你喜欢的颜色．

星期天，实验小学组织两个年级的学生去春游，每个年级都有3个班．休息时，徐老师说：“我为每位同学买了1瓶3元的饮料，请大家想一想，一共花了多少钱？”
过了一会儿，有三位同学算出了不同的结果：

徐老师笑着说：“你们只有一个人算对了．”
同学们，你们认为谁算得对呢？为什么？

某经营服装的店主对一名正在看衣服的顾客说：“你诚心要买的话，这件100元的衣服我降价

1

5

，另一条80元的裤子我降价

1

4

卖给你．”这位顾客想了一会儿说：“衣服、裤子共降价

1

5

+

1

4

=

9

20

，180×

9

20

=81元，我该出99元买这件衣服和这条裤子．”你认为这位顾客的算法与店主的想法一致吗？店主原来准备降价多少元？店主会把衣服和裤子卖给这位顾客吗？请说明理由．

阿拉伯数字的历史误会
1，2，3，4，5，6，7，8，9，O，我们管它们叫“阿拉伯数字’’．
“阿拉伯数字”其实并不是阿拉伯人发明的．其实，这些数字早在公元前3 世纪的时候就已经被印度人确定和应用了．
由于阿拉伯人对数学研究做出了很多历史贡献，欧洲的一些学者通过从阿拉伯传来的书籍得到了很多科学知识，从而熟悉了几乎整个古代世界的数学创造，所以他们也把经过阿拉伯人改进的印度数字，当成是阿拉伯数学家的发明，并给它起了个名字，叫“阿拉伯数字”．
后来，人们知道弄错了，但是“阿拉伯数字”这个名字已经叫开，而且成了习惯．所以，我们现在仍然叫它“阿拉伯数字”．