在11题中，如果改为写数字1，2，3，4，5，6，7，8，10，且得分少者为胜，结果又如何呢？
【11．有一个3×3的方格纸，如图，甲、乙两人轮流往方格里填写1、3、4、5、6、7、8、9、10这九个数字，最后甲的得分是上、下两行6个数的和，乙的得分是左、右两列六个数的和，得分多的胜，请你为甲找出一种必胜的方法．】

如图，量一量，再算出各自的实际距离．
（1）请你把上面的比例尺改为数值比例尺是．
（2）小明从学校到少年宫的路长米．
（3）在学校的正东方向700米的地方有一个体育馆，请在图上标出体育馆的位置．

一个中学，学生不超过400人，全体学生排队，2人排一行多出1人，改为3人、4人、5人、6人排一行，也都多出一人．7人一行却正好不多也不少，这个中学到底有多少学生？

某校五年级学生站队时，每排3人，结果多出1人；改为每排5人，结果多出3人；再改为每排7人，结果多出5人．这个学校五年级学生至少有多少人？

某校学生参加夏令营军训，在一次射击训练中，每人射出5发，成绩如下．（单位：环）
38    29    40    36    50    49    37    30    29    32
45    34    28    41    44    50    34    49    33    42
46    37    28    45    38    43    50    50    43
请整理以上的数据，完成下表及表后的填空．

成绩（环）	30以下	31-35	36-40	41-45	46-50
人数（人）

（1）的人数最多，的人数最少．
（2）如果打中45环（含45环）以上为优，那么得优的有人．
（3）根据整理后的数据制作条形统计图．