学期结束前.学校想了解学生对初一数学实验教材的意见.特向我校初一年段400名学生进行了一次调查活动.并得到如下数据: 非常喜欢 100名 喜欢 200名 有点喜欢 80名 不喜欢 20名 (1) 将上面的数据分别制成扇形统计图和条形统计图. (2) 根据你所制作的统计图.你能得出哪些结论? (恭喜您答完了整份试卷.请再认真检查一遍.确保最完美地完成试卷 !!!!) 晋江市新课程数学七年级(上)学期综合素质测评卷命题说明 新课程改革的新理念充分改变了课程实施过于强调接受学习.死记硬背.机械训练的现状.倡导学生主动参与.乐于探究.勤于动手.培养学生搜集和处理信息的能力.获取新知识的能力.分析和解决问题的能力.以及交流与合作的能力.改变课程评价过分强调评价的甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展.体现了发展性评价的功能. 这是一份具有课改理念的试卷.它的特点是充分考察学生的各方面知识与.能力.如学生的学生态度.学习习惯.应用实际的能力等等. 首先.从整份试卷的设计来看.充分体现了课改理念.充满人性化的提醒语让学生不会觉得有什么压力.和蔼可亲的用语都能体现了课改新理念. 其次.从涉及知识面与题型的设计来看.可以看出这份试卷的考察比较客观与全面.题型新颖.基础知识占大部分.又出现了一部分题目可以选拔学生.也有题目是联系实际.在生活中寻找数学.在用数学来解决生活中的问题.填空题是第二题是结合校情.让学生对学校能更了解.又能考察到知识点.也出现了猜谜的题目.是一个较大的突破. 最后.命题的原则是让大部分的学生都能通过考试来反应学生的掌握情况.并且能通过评价来促进学生的发展.发挥了考试的评价功能.难易度也较合适.题量刚好.主要是要通过考试发现学生的掌握情况从而来指导来阶段的教学.所以这份试卷正可以反应出来. 总之.紧扣课改理念.紧抓基础.发挥学生的个性.通过考试来反溃教与学的情况.并能对学生的发展产生促进作用. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

学期结束前,学校想了解学生对某食品公司提供营养午餐的满意程度,特向600名学生进行了问卷调查,其结果如下表:

(1)计算每种意见所占总人数的百分比;

(2)制作反映此调查结果的条形图;

(3)你认为本次调查结果对校领导选择午餐供应商有影响吗?

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学期结束前,学校想调查七年级学生对新课改实验教材的意见,特向七年级480名学生作了问卷调查,结果如下表所示:
意见 非常喜欢 喜欢 有一点喜欢 不喜欢
人数 240 192 44 4
(1)计算出每一种意见的人数占调查总人数的百分比;
(2)请作出反映此调查结果的扇形统计图;
(3)从统计图中你能得出什么结论?说说你的理由.

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学期结束前,学校想知道学生对这学期食品公司提供的营养午餐的满意程度,特向全体学生600人作问卷调查,其结果如下:
精英家教网
(1)计算每一种反馈意见所占总人数的百分比;
(2)你认为本调查结果对校领导挑选午餐的供应商有影响吗?为什么?

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22、学期结束前,学校想调查学生对初一数学新教材的意见,特向初中一年级400名学生作了问卷调查,并作出其条形统计图结果如下:
意见 非常喜欢 喜欢 有一点喜欢 不喜欢
频数 32 8
频率 0.5 0.4
(1)填表:计算出每一种意见的频数或频率;(填在答卷对应表格的空格中)
(2)请画出初中一年级400名学生的各种意见数的扇形统计图;
(3)从统计图中你能得出什么结论?说说你的理由.

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精英家教网学期结束前,学校想调查学生对初一数学实验教材的意见,特向初中一年级400名学生作问卷调查,其结果如下:
意见 非常喜欢 喜欢 有一点喜欢 不喜欢
人数 200 160 32 8
百分比
(1)计算出每一种意见的人数占总调查人数的百分比;
(2)请作出反映此调查结果的扇形统计图;
(3)从统计图中你能得出什么结论?说说你的理由.

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同步练习册答案