5.按下列步骤设计图案: (1) 画一个正方形ABCD, (2) 去掉两个形状大小一样的直角三角形ABE和DCE, (3) 将直角三角形ABE和DCE分别放在的位置上直角三角形ADF和DGF处, (4) 在得到的图形上画出你喜欢的图案, (5) 再做几个这样的图案.利用它们拼出一个美丽的图案. [数学趣闻连载] 剪刀和纸片(四) “这么简单的事情.难道你都不会做吗? 哥哥面露笑容说道.“像这种简单的事情.我马上就可以做到. 只见哥哥拿着一个新的纸环.好端端地在纸环外侧画上红线.然后递给我看. 因此. 再拿起新的纸环.一面开始画线.一面又小心翼翼.提高警觉.不让这一条移到另一面去.就这样.将纸环旋转一圈.没想到又失败了.我以在纸环两侧都画上同色的线条.我几乎要哭出来.用眼睛偷偷瞄哥哥--只见哥哥露出很狡猾的笑容.在这一刹那.我猜想到失败的理由何在. “哥哥啊!--你是不是在变魔术? 我正想问.却听见哥哥骄傲地说:“这个纸环有魔力.这是特制的纸环. “到底是什么样的纸环啊?外表看起来.和普通的纸环一模一样.难道哥哥装了什么机关吗? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

按下列步骤设计图案(如图所示):

(1)画一个正五角星

(2)去掉两个全等的等腰三角形1、2,使BF=BP=EG=EQ

(3)将三角形1、2分别放在3、4的位置

(4)观察你得到的图案

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按下列步骤设计图案:

(1)画一个正方形,并在它的下方剪掉一个小正方形,如图(1);

(2)将剪下的小正方形补在大正方形的上方,如图(2);

(3)在新得到的图形上绘制出你所喜欢的图案;

(4)再做出若干个这样的图案,并利用它们拼出一个美丽的图案.

将你的作品与同伴进行交流,你喜欢它们吗?

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按下列步骤设计图案:

(1)画一个正方形ABCD.

(2)去掉两个全等的直角三角形1、2.

(3)将1、2放到3、4的位置上.

(4)在得到的图形上画上你喜欢的图案.

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如图所示,按下列步骤设计图案.

(1)画一个正方形ABCD

(2)去掉两个全等的直角三角形1、2

(3)将直角三角形1、2分别放在3、4位置上

(4)在得到的图形上画上你喜欢的图案

(5)再做出若干个这样的图案,利用它们拼出一个美丽的图案.

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按下列步骤设计图案.

(1)画一个长方形ABCD.

(2)去掉两个全等的三角形ABE与CDE.

(3)将直角三角形ABE与CDE放在1,2位置上.

(4)在得到的图形上画上你喜欢的图案.

(5)再做几个这样的图案,把它们拼成一个漂亮的图案.

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同步练习册答案