观察下面这组图形的变化规律,在标号处画出相应的图形. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

观察下面这组图形的变化规律,在标号处画出相应的图形。

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课题研究小组对附着在物体表面的三个微生物(课题小组成员把他们分别标号为)的生长情况进行观察记录.这三个微生物第一天各自一分为二,产生新的微生物(分别被标号为),接下去每天都按照这样的规律变化,即每个微生物一分为二,形成新的微生物(课题组成员用如图所示的图形进行形象的记录).那么标号为的微生物会出现在(    )

A.第天               B.第天              C.第天              D.第天      

 


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课题研究小组对附着在物体表面的三个微生物(课题小组成员把他们分别标号为)的生长情况进行观察记录.这三个微生物第一天各自一分为二,产生新的微生物(分别被标号为),接下去每天都按照这样的规律变化,即每个微生物一分为二,形成新的微生物(课题组成员用如图所示的图形进行形象的记录).那么标号为的微生物会出现在(    )

 A.第天        B.第天        C.第天        D.第

 

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课题研究小组对附着在物体表面的三个微生物(课题小组成员把他们分别标号为)的生长情况进行观察记录.这三个微生物第一天各自一分为二,产生新的微生物(分别被标号为),接下去每天都按照这样的规律变化,即每个微生物一分为二,形成新的微生物(课题组成员用如图所示的图形进行形象的记录).那么标号为的微生物会出现在(    )

 A.第天        B.第天        C.第天        D.第

 

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课题研究小组对附着在物体表面的三个微生物(课题小组成员把他们分别标号为1,2,3)的生长情况进行观察记录.这三个微生物第一天各自一分为二,产生新的微生物(分别被标号为4,5,6,7,8,9),接下去每天都按照这样的规律变化,即每个微生物一分为二,形成新的微生物(课题组成员用如图所示的图形进行形象的记录).那么标号为100的微生物会出现在

[  ]

A.第3天

B.第4天

C.第5天

D.第6天

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同步练习册答案