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    A; 10.D; 11.A; 12.C; 13.B; 14.6; 15.1; 16.50-x=46+x; 17.2[x-(-1)]=8; n-1+n+n+1=147; 13+x=; (1-x)=1-x; 18.x=12; x=4; x=5; x=4; 探究创新: 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    为了了解某校八年级男生的身体素质状况，抽取部分学生进行“引体向上”测试，所有被试者的“引体向上”次数情况如表所示．
    次数　0　1　2　3　4　5　6　7　8　9 10
    人数　1　1　2　2　3　4 2　2　20 1
    （1）请计算被测试者“引体向上”次数的加权平均分；
    （2）请确立在所有被测者的“引体向上”次数中的众数和中位数；
    （3）若规定“引体向上”不小于6次为优秀，求在所有被测试者“引体向上”的优秀率；
    （4）若该校八年级学生有1138人，求该校八年级学生“引体向上”优秀率人数．

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    观察下面的点阵图和相应的等式，探究其中的规律：
    （1）认真观察，并在④后面的横线上写出相应的等式．

    ①1=1 ②1+2=数学公式=3 ③1+2+3=数学公式=6 ④________…
    （2）结合（1）观察下列点阵图，并在⑤后面的横线上写出相应的等式．

    1=12 ②1+3=22　③3+6=32　④6+10=42　⑤________…
    （3）通过猜想，写出（2）中与第n个点阵相对应的等式________．

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    长方形的周长为30厘米,且宽比长短5厘米, 则长是

    [    ]

    A.10厘米　　 B.10.5厘米　　 C.17.5厘米　　 D.20厘米

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    一种药品经两次降价，由每盒50元调至40.5元，平均每次降价的百分率是

    [     ]

    A.5％　 　
    B.10％　
    C.15％　 　
    D.2

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    已知四条线段成比例线段 , 其中三条线段长分别为4cm , 5cm和10cm , 那么 第四条线段的长可能是 

    [    ]

    A.7.5cm　　　　  B.8.5cm　　　　  C.10.5cm　　　　  D.12.5cm

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