(2005，都匀市课改实验区)为增强学生的身体素质，某校坚持长年的全员体育锻炼，并定期进行体能测试，如图所示是将某班同学的立定跳远成绩(精确到0.01 m)进行整理后，分成5组，画出的频数分布直方图的一部分，已知从左到右的小矩形的高的比是1：3：6：7：3，第5小组的频数是9．

(1)请将频数分布直方图补充完整；

(2)该班参加这次测试的同学有多少人?

(3)若成绩在2.00 m以上(含2.00m)的为合格，问该班成绩的合格率是多少?