a.b.c是△ABC三边.且a2+2ab=c2+2bc,则△ABC一定是 A.等边三角形 B.等腰三角形 C.不等边三角形 D.直角三角形 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)如图1,P,Q,R是△ABC三边上的点,且
AP
AB
=
BQ
BC
=
CR
AC
=
1
3
,求
S△PQR
S△ABC
的值.
在中学数学中,由2个数学系统中所含元素的属性在某些方面相同或相似,推出它们的其他属性也可能相同或相似的思维形式被称为类比推理,运用类比推理的模式解决数学问题的方法称为类比法.类比既是一种逻辑方法,也是一种科学研究的方法,是最重要的数学思想方法之一.
(2)请结合第一小题,完成下面小题的解答.如图2,E,F,G,H分别在四边形ABCD的四边上,且
AE
EB
=
BF
FC
=
CG
GD
=
DH
HA
=3
,求
S四边形EFGH
S四边形ABCD
的值.

查看答案和解析>>

已知如图,D、E、F是△ABC三边上的点,DE∥BC、DF∥AC,AE=5cm,CE=3cm,BF=2cm,求CF的长度.

查看答案和解析>>

精英家教网如图所示,D、E、F是△ABC三边的中点,下列结论:①四边形AEDF,BDEF,CDFE都是平行四边形;②△ABC∽△DEF;③S△ABC=2S△DEF;④△DEF的周长是△ABC周长的一半,其中正确的序号是(  )
A、①②④B、①②③C、②③④D、①②③④

查看答案和解析>>

(1998•山西)设a,b,c是△ABC三边的长,且关于x的方程c(x2+n)+b(x2-n)-2
n
ax=0(n>0)有两个实数根,求证:△ABC是直角三角形.

查看答案和解析>>

已知a、b、c是△ABC三边的长,则方程ax2+(b+c)x+
a
4
=0的根的情况为(  )
A、没有实数根
B、有两个相等的正实数根
C、有两个不相等的负实数根
D、有两个异号的实数根

查看答案和解析>>


同步练习册答案