例1.下面的计算.对不对.如不对.错在哪里? (1) =-a2, 3=(y-x)3, 2=-(b-a)2,(4) (0.5-)0=1,3=2x3, 例2.已知=4.=5.求的值 例3若x=2m+1.y=3+4m.则用x的代数式表示y为 . 例4.试比较355.444.533的大小. 例5 1993+9319的个位数字是( ) A.2 B.4 C.6 D.8 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下面的计算对吗?如果不对,请改正:
(1)数学公式数学公式=数学公式
(2)数学公式÷数学公式=数学公式

查看答案和解析>>

12、下面的统计图反映了某中国移动用户5月份手机的使用情况,该用户的通话对象分为三类:市内电话,本地中国移动用户,本地中国联通用户.
(1)该用户5月份通话的总次数为
86
次;
(2)已知该用户手机的通话均按0.6元/分钟计费,求该用户5月份的话费(通话时间不满1分钟按1分钟计算.例如,某次实际通话时间为1分23秒,按通话时间2分钟计费,话费为1.2元);
(3)当地中国移动公司推出了名为“越打越便宜”的优惠业务,优惠方式为:若与其它中国移动用户通话,第1分钟为0.4元,第2分钟为0.3元.第3分钟起就降为每分钟0.2元,每月另收取基本费10元,其余通话计费方式不变.如果使用了该业务,则该用户5月份的话费会是多少?

查看答案和解析>>

下面是某同学计算-10-8-7+5的过程.
解:原式=-10+(-8)+7+5=-6.请你判断他做得对不对,如果做对了,请你写每一步的计算依据;如果做错了,请你改正过来.

查看答案和解析>>

下面的计算对不对?如果不对,应怎样改正?
(1)3a2•4a3=7a5
(2)2x3•3x4=5x12
(3)3m2•(-5m2)=-15m2

查看答案和解析>>

下面的计算对不对?如果不对,应怎样改正?

(1)3a2·4a3=7a5;(2)2x3·3x4=5x12;(3)3m2·(-5m2)=-15m2

 

查看答案和解析>>


同步练习册答案