如图.木工师傅在做完门框后.为防止变形常常象图中所示那样钉上两 条斜拉的木条.这样做是运用了三角形的 A.全等性 B.灵活性 C.稳定性 D.对称性 查看更多

 

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2、如图,木工师傅在做完门框后,为防止变形常常象图中所示那样钉上两条斜拉的木条(图中的AB,CD两根木条),这样做是运用了三角形的(  )

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如图,木工师傅在做完门框后,为防止变形常常像图中那样钉上两条斜拉的木板条(即AB、CD),这样做的数学道理是什么?

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如图,木工师傅在做完门框后,为防止变形常常象图中所示那样钉上两条斜拉的木条(图中的AB,CD两根木条),这样做是运用了三角形的


  1. A.
    全等性
  2. B.
    灵活性
  3. C.
    稳定性
  4. D.
    对称性

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如图,木工师傅在做完门框后,为防止变形常常象图中所示那样钉上两条斜拉的木条(图中的AB,CD两根木条),这样做是运用了三角形的
[     ]
A.全等性
B.灵活性
C.稳定性
D.对称性

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如图,木工师傅在做完门框后,为防止变形,常常像图中所示那样钉上两条斜拉的木条(即AB、CD两根木条),这样做根据的数学道理是________.

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