（2008•武汉模拟）学习完统计知识后，小俊就本班同学的上学方式进行调查统计．下图是他绘制的两幅不完整的统计图．

请你根据图中提供的信息解答下列问题：
（1）该班共有多少名学生？若全年级共有1200名学生，估计全年级乘车上学的学生有多少名？
（2）将条形统计图补充完整并求出扇形统计图中，表示“骑车”的扇形圆心角的度数；
（3）在全班同学中随机选出一名学生来宣读交通安全法规，选出的恰好是骑车上学的学生的概率是多少？

某中学八年级共有400名学生，学校为了增强学生的国防意识，在本年级进行了一次国防知识测验．为了了解这次测验的成绩状况，从中抽取了50名学生的成绩，将所得数据整理后，画出频数分布直方图如图所示．
（1）在该频数分布直方图中画出频数折线图．
（2）图中第四个小组和第五个小组的频率各是多少？第五个小组的频数是多少？
（3）这次测验中，八年级全体学生成绩在59.5～69.5中的人数约是多少？

某中学八年级共有600名学生，学校为了增强学生的国防意识，在本年级进行了一次国防知识测验．为了了解这次测验的成绩状况，从中抽取了50名学生的成绩，将所得数据整理后，画出频数分布直方图如图所示（成绩都取整数）．
（1）第四个小组和第五个小组的频数各是多少？
（2）50名学生的成绩的中位数在哪一范围内？
（3）这次测验中，八年级全体学生成绩在80分以上的人数约是多少？
（4）估计这次测验中，八年级全体学生的平均成绩是多少分？

13、某学校为了增强学生的国防意识，在八年级进行了一次国防知识测验．为了了解这次测验的成绩状况，从中抽取了50名学生的成绩，将所得数据整理后，画出频数分布直方图如图所示．从图中可知这50名学生的成绩的中位数在 组．

某中学八年级共有400名学生，学校为了增强学生的国防意识，在本年级进行了一次国防知识测验．为了了解这次测验的成绩状况，从中抽取了50名学生的成绩，将所得数据整理后，画出频数分布直方图如图所示．
（1）这次测验中，八年级全体学生成绩在89.5～99.5中的人数约是多少？
（2）50名学生的成绩的中位数在哪一分数段？
（3）试估计这次测验中，八年级全体学生的平均成绩？