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题目列表(包括答案和解析)

任何一个单位分数
1
n
都可以写成两个单位分数的和:
1
n
=
1
p
+
1
q
(n,p,q都是正整数).显然,这里的p,q都大于n.如果设p=n+a,q=n+b,那么有
1
n
=
1
n+a
+
1
n+b

(1)探索上式中的正整数a,b与正整数n之间存在什么样的关系(写出推理过程);
(2)请利用(1)中的结论,分别写出
1
2
1
3
等于两个单位分数之和的所有可能情况;
(3)我国宋朝数学家杨辉早在1261年的著作--《详解九章算法》十二卷里提出了如左下图所示的“杨辉三角形”,请观察杨辉三角形的特点,由单位分数能否能垒成类似的“单位分数三角形”?如果能,试在右下图中写第二、三、四行.
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任何一个单位分数数学公式都可以写成两个单位分数的和:数学公式(n,p,q都是正整数).显然,这里的p,q都大于n.如果设p=n+a,q=n+b,那么有数学公式
(1)探索上式中的正整数a,b与正整数n之间存在什么样的关系(写出推理过程);
(2)请利用(1)中的结论,分别写出数学公式数学公式等于两个单位分数之和的所有可能情况;
(3)我国宋朝数学家杨辉早在1261年的著作--《详解九章算法》十二卷里提出了如左下图所示的“杨辉三角形”,请观察杨辉三角形的特点,由单位分数能否能垒成类似的“单位分数三角形”?如果能,试在右下图中写第二、三、四行.

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把2008个正整数1,2,3,4,…,2008按如图方式排列成一个表.
(1)如图,用一正方形框,在表中任意框住4个数,记左上角的一个数为x,则这4个数的和是
 
.(用含x的代数式表示).
(2)当(1)中被框住的4个数之和等于216时,x的值为多少?
(3)在(1)中能否框住这样的4个数,它们的和等于296?若能,则求出x的值;若不能,则说明理由.
(4)从左到右,第1至第7列各列的所有数之和分别记为a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7,则这7个数中,最大数与最小数之差等于
 
(直接填出结果,不写计算过程).
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把2008个正整数1,2,3,4,…,2008按如图方式排列成一个表.
(1)如图,用一正方形框,在表中任意框住4个数,记左上角的一个数为x,则这4个数的和是______.(用含x的代数式表示).
(2)当(1)中被框住的4个数之和等于216时,x的值为多少?
(3)在(1)中能否框住这样的4个数,它们的和等于296?若能,则求出x的值;若不能,则说明理由.
(4)从左到右,第1至第7列各列的所有数之和分别记为a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7,则这7个数中,最大数与最小数之差等于______(直接填出结果,不写计算过程).

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把2008个正整数1,2,3,4,,2008按如图方式排列成一个表.
(1)如图,用一正方形框,在表中任意框住4个数,记左上角的一个数为x,则这4个数的和是 _________ .(用含x的代数式表示).
(2)当(1)中被框住的4个数之和等于216时,x的值为多少?
(3)在(1)中能否框住这样的4个数,它们的和等于296?若能,则求出x的值;若不能,则说明理由.
(4)从左到右,第1至第7列各列的所有数之和分别记为a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7,则这7个数中,最大数与最小数之差等于 _________ (直接填出结果,不写计算过程).

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