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    某同学骑自行车上学.开始以正常速度匀速行驶.但行至中途因车出了毛病.只好停下修车.车修好后.因怕耽误上课.他比修车前加快了骑车速度.继续匀速行驶.下图是行驶路程S关于行驶时间t的图象.其中横轴表示行驶时间.纵轴表示行驶路程.那么符合这个同学形式情况的图象大致是( ). 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    7、某同学骑自行车上学，开始以正常速度匀速行驶，但行至中途因车出了毛病，只好停下修车，车修好后，因怕耽误上课，他比修车前加快了骑车速度，继续匀速行驶，下图是行驶路程S关于行驶时间t的图象．其中横轴表示行驶时间，纵轴表示行驶路程，那么符合这个同学形式情况的图象大致是（　　）

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    某同学骑自行车上学，开始以正常速度匀速行驶，但行至中途因车出了毛病，只好停下修车，车修好后，因怕耽误上课，他比修车前加快了骑车速度，继续匀速行驶，下图是行驶路程S关于行驶时间t的图象．其中横轴表示行驶时间，纵轴表示行驶路程，那么符合这个同学形式情况的图象大致是


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.

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    某同学骑自行车上学，开始以正常速度行驶，行至中途因车出了毛病，需要修理，但车铺已过，他只好推着车返修车铺，车修好后，因为怕迟到，他比修车前加快了骑车的速度，继续匀速行驶，用折线图表示这位同学行驶的情况大致是


    1. A.
      作业宝
    2. B.
      作业宝
    3. C.
      作业宝
    4. D.
      作业宝

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    某同学骑自行车上学，开始以正常速度匀速行驶，但行至中途因车出了毛病，只好停下修车，车修好后，因怕耽误上课，他比修车前加快了骑车速度，继续匀速行驶，下图是行驶路程S关于行驶时间t的图象．其中横轴表示行驶时间，纵轴表示行驶路程，那么符合这个同学形式情况的图象大致是
    [     ]
    A．
    B．
    C．
    D．

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    某同学骑自行车上学，开始以正常速度匀速行驶，但行至中途因车出了毛病，只好停下修车，车修好后，因怕耽误上课，他比修车前加快了骑车速度，继续匀速行驶，下图是行驶路程S关于行驶时间t的图象．其中横轴表示行驶时间，纵轴表示行驶路程，那么符合这个同学形式情况的图象大致是
    [     ]
    A．
    B．
    C．
    D．

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