题目列表(包括答案和解析)
| 组别 | 分 组 | 频数 | 频率 |
| 第一 | 0.5~20.5 | 2 | 0.05 |
| 第二 | 20.5~40.5 | 6 | 0.15 |
| 第三 | 40.5~60.5 | ______ | 0.45 |
| 第四 | 60.5~80.5 | 10 | ______ |
| 第五 | 80.5~100.5 | 4 | 0.10 |
| 合 计 | ______ | ______ | |
将下列各数按要求分别填入相应的横线上.
28 18 57 35 105 150 510 501
(1)能被2整除的数是_______________________;
(2)能被5整除的数是_______________________;
(3)既能被2、又能被3整除的数是_______________________;
(4)能被2、3整除,又有约数5的数是______________________.
将下列各数按要求分别填入相应的横线上.
28 18 57 35 105 150 510 501
(1)能被2整除的数是_______________________;
(2)能被5整除的数是_______________________;
(3)既能被2、又能被3整除的数是_______________________;
(4)能被2、3整除,又有约数5的数是______________________.
一个两位数的十位数字比个位数字小2,且能被5整除,则这个两位数是
A.53
B.57
C.35
D.75
在数学活动课上,九年级(1)班数学兴趣小组的同学们测量校园内一棵大树的高度,设计的方案及测量数据如下:
(1)在大树前的平地上选择一点A,测得由点A看大树顶端C的仰角为35°;
(2)在点A和大树之间选择一点B(A、B、D在同一直线上),测得由点B看大树顶端C的仰角恰好为45°;
(3)量出A、B两点间的距离为4.5米.请你根据以上数据求出大树CD的高度.
(可能用到的参考数据:sin35°≈0.57 cos35°≈0.82 tan35°≈0.70)
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