一根方便筷子的长.宽.高大约为0.5cm.0.4cm.20cm.估计1000万双方便筷子要用多少木材?这些木材要砍伐半径为0.1米.高10米的大树多少棵? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(新情境题)一根一次性筷子的长、宽、高大约为0.5 cm、0.4 cm、20 cm,估计1000万双一次性筷子要用多少木材?这些木材要砍伐半径为0.1米、高10米(除掉不可用的树梢)的大树多少棵?(π取3.14,结果精确到个位)

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用6根火柴棒(同样长)搭成4个等边三角形,使每条边都等于一根火柴棒的长,动动脑筋想一想应该怎样搭?你搭出的图形属于我们学习的哪一类几何体?

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要将一根木棒放入长、宽、高分别为4cm,4cm,3cm的长方体盒子内,木棒长度不得超过
41
41
 cm.

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要将一根细木棒放在长、宽、高分别是10cm、8cm、6cm的无盖长方体内,则此木棒最长为
 
cm.

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某同学用一根质地均匀的长为6cm的直尺和一些质地相同的棋子,做了如下的平衡实验:
在直尺的左端放上1枚棋子,在直尺的右端分别放上1枚棋子、2枚棋子、3枚棋子…,通过移动支点的位置,使直尺平衡,记录支点到直尺左、右两端的距离分别为a、b.
第1次,在直尺的两端各放1枚棋子,移动支点到A点时直尺平衡(如图①);
第2次,在直尺的左端放1枚棋子,右端放2枚棋子,移动支点到B点时直尺平衡(如图②);
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第3次,在直尺的左端放1枚棋子,右端放3枚棋子,移动支点到C点时直尺平衡(如图③);
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第4次,在直尺的左端放1枚棋子,右端放4枚棋子,移动支点到D点时直尺平衡(如图④);

(1)请你通过测量,帮助该同学将前4次实验过程中的a、b值记录在下表中:
实验次数 左端棋子数 右端棋子数 a b
1 1 1    
2 1 2    
3 1 3    
4 1 4    
5 1 5    
(2)仔细观察上表,请你在表中填写出第5次实验过程中当直尺平衡时的a、b值;
(3)从上述的实验过程和记录表中,你发现了什么?将你的发现表述出来;
(4)若在直尺的左端放1枚棋子,右端放11枚棋子,请问支点应在距直尺左端多少厘米时直尺能够平衡?(写出解题过程)

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同步练习册答案