1.由于教材通过探究小猫停留在黑砖块上概率的大小问题.让学生直观体验生活中概率的另一种模型--几何概率.所以.教学时应引导学生感悟以下两点:①方砖除颜色不同外.其余完全相同.小猫在方砖地走动方式是随意的.停留在哪一块方砖上是一个随机问题,②几何概率的大小与面积有关.即“事件发生的概率等于此事件所有可能发生的结果所组成的图形面积除以所有可能发生的结果所组成的图形面积 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小猫走在除颜色外完全相同的地砖上,地砖有16块,其中黑色地砖,白色地砖分别是4块和12块,小猫停留在黑色地砖的概率是
 
,停留在白色地砖上的概率是
 

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精英家教网如图所示是一块黑白相间的正方形地板(图中每块方砖除颜色外完全相同),一只小猫在上面自由地走来走去,并随意停留在某块方砖上,那么这只小猫停留在黑色方砖上的概率是(  )
A、
1
2
B、
2
3
C、
13
25
D、
12
25

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客厅地面上铺了大小形状完全相同的64块地砖,有16块是白色的,其余是红色的.如果小猫停留在任何一块地砖上的概率都相等,则小猫停留在红色地砖上的概率等于
3
4
3
4

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精英家教网如图所示是小雪家客厅地板示意图,图中每一块地砖除颜色外完全相同,她家一只小猫自由地在客厅里走来走去,并随意停留在某块地砖上,求小猫停留在黑色地砖上的概率.

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如图所示是小雪家客厅地板示意图,图中每一块地砖除颜色外完全相同,她家一只小猫自由地在客厅里走来走去,并随意停留在某块地砖上,求小猫停留在黑色地砖上的概率.

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