12.在如上图扇形统计图中,根据所给的已知数据,若要画成条形统计图,甲.乙.丙三个条形对应的三个小长方形的高度比为 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

22、某校抽取九年级参加2011年初中毕业生升学体育考试的部分学生的体育成绩,根据考试评分标准,将他们的成绩分为A、B、C、D四个等级,并绘制成如图所示的条形图和扇形图(未完成),请你在答题卡中将条形统计图补充完整,并结合图中所给信息解答下列问题:

(1)填空:所抽取的学生有
50
人,在扇形图中,B级部分所占的百分比是
40
%;
(2)按规定:2011年初中毕业生体育考试成绩在升学录取中仍实行“准入制”,即录取到达标  中学的学生,其体育考试成绩必须达到C级或C级以上.若该校九年级学生共有500人参加体育测试,能拿到达标中学准入资格的学生大约有多少人?请直接写出答案,不必说理.

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某校抽取九年级参加2011年初中毕业生升学体育考试的部分学生的体育成绩,根据考试评分标准,将他们的成绩分为A、B、C、D四个等级,并绘制成如图所示的条形图和扇形图(未完成),请你在答题卡中将条形统计图补充完整,并结合图中所给信息解答下列问题:

(1)填空:所抽取的学生有________人,在扇形图中,B级部分所占的百分比是________%;
(2)按规定:2011年初中毕业生体育考试成绩在升学录取中仍实行“准入制”,即录取到达标中学的学生,其体育考试成绩必须达到C级或C级以上.若该校九年级学生共有500人参加体育测试,能拿到达标中学准入资格的学生大约有多少人?请直接写出答案,不必说理.

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某校抽取九年级参加2011年初中毕业生升学体育考试的部分学生的体育成绩,根据考试评分标准,将他们的成绩分为A、B、C、D四个等级,并绘制成如图所示的条形图和扇形图(未完成),请你在答题卡中将条形统计图补充完整,并结合图中所给信息解答下列问题:

(1)填空:所抽取的学生有______人,在扇形图中,B级部分所占的百分比是______%;
(2)按规定:2011年初中毕业生体育考试成绩在升学录取中仍实行“准入制”,即录取到达标中学的学生,其体育考试成绩必须达到C级或C级以上.若该校九年级学生共有500人参加体育测试,能拿到达标中学准入资格的学生大约有多少人?请直接写出答案,不必说理.

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为了了解重庆一中初2014级学生的跳绳成绩,琳琳老师随机调查了该年级开学体育模拟考试中部分同学的跳绳成绩,并绘制成了如图所示的条形统计图和扇形统计图.请你根据图中提供的信息完成下列各题:

(1)被调查同学跳绳成绩的中位数是        ,并补全上面的条形统计图;
(2)如果我校初三年级共有学生2025人,估计跳绳成绩能得18分的学生约有      人;
(3)在成绩为19分的同学中有三人(两男一女),20分的同学中有两人(一男一女)共5位同学的双跳水平很高,现准备从他们中选出两位同学给全年级同学作示范,请用树状图或列表法求刚好抽得两位男生的概率.

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某公司组织部分员工到一博览会的A、B、C、D、E五个展馆参观,公司所购门票种类、数量绘制成的条形和扇形统计图如图所示.

请根据统计图回答下列问题:

(1)将条形统计图和扇形统计图在图中补充完整;

(2)若A馆门票仅剩下一张,而员工小明和小华都想要,他们决定采用抽扑克牌的方法来确定,规则是:“将同一副牌中正面分别标有数字1,2,3,4的四张牌洗匀后,背面朝上放置在桌面上,每人随机抽一次且一次只抽一张;一人抽后记下数字,将牌放回洗匀背面朝上放置在桌面上,再由另一人抽.若小明抽得的数字比小华抽得的数字大,门票给小明,否则给小华.”请用画树状图或列表的方法计算出小明和小华获得门票的概率,并说明这个规则对双方是否公平.

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