在几何体中分别找出满足下列条件的实例. (1)两个平面相交得到一条直线, (2)一个平面与一个曲面相交得到一条曲线, (3)一条直线与一个平面相交得到一个点. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图为一长方体,在图中分别找出与棱AD平行的棱,并用“∥”表示出来.

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作图题:方格的交点称为格点(如图中的点A,点B),请在如图方格中分别找出两个格点C与D,使得△ABC是等腰三角形,△ABD是直角三角形.

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20、如图,△ABC为等边三角形,D、F分别为CB、BA上的点,且CD=BF以AD为一边作等边三角形ADE.
①在图中能找出一个与△CBF全等的三角形吗?并证明你的结论;
②请探究四边形CDEF的形状,并证明你的结论.

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1、已知:⊙O1与⊙O2外切于点A,直线l与⊙O1、⊙O2相切于B、C两点,且与O1O2的延长线交于点P(如图).

(1)求∠BAC的度数;当l绕P点逆时针移动(过A点时除外),与⊙O1和⊙O2的交点从左到右依次为B、G、F、C时(如图),∠BAC+∠GAF的度数能定吗?若能确定,请求出.

(2)当直线1绕P点移动到两圆的另一侧且与两圆分别相切于D、E时,在图中各找出两组垂直线段和相似三角形.(不再添加辅助线)

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2、如图,是把一个树干和一幅扇子在方格纸上摆出的图案.如果用(0,0)表示M的位置,用(2,1)表示N的位置,那么
(1)图1中A、B、C、D、E的位置分别为
A(10,8),B(7,10),C(5,9),D(3,8),E(9,1)

(2)图2中A、B、C、D、E、F、G的位置
A(7,0),B(0,3),C(2,6),D(4,7),E(10,7),F(12,6),G(14,3)

(3)在图1和图2中分别找出(4,11)和(8,10)的位置.
图1的F与图2的H

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同步练习册答案