现把10个数:-1.23.15.12.0.-31.-11.29.43.-62.分别写在10张纸条上.然后把纸条放进外形. 颜色完全相同的小球内.再把这10个小球放进一个大玻璃瓶中.从中任意取一球. 得到正数的可能性与得到负数的可能性哪个大 四.应用题: 在一个不透明的口袋中.装着10个大小和外形完全相同的小球.其中有5 个红球.3个蓝球.2个黑球.把它们搅匀以后.请问:下列哪些事件是必然事件.哪些是不可能事件.哪些是不确定事件. (1)从口袋中任意取出一个球.它刚好是黑球.( ) (2)从口袋中一次取出3个球.它们恰好全是蓝球.( ) (3)从口袋中一次取出9个球.恰好红.蓝.黑三种颜色全齐.( ) (4)从口袋中一次取出6个球.它们恰好是1个红球.2个蓝球.3个黑球. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

现把10个数:-1,23,15,12,0,-31,-11,29,43,-62。分别写在10张纸条上,然后把纸条放进外形, 颜色完全相同的小球内,再把这10个小球放进一个大玻璃瓶中,从中任意取一球, 得到正数的可能性与得到负数的可能性哪个大

 

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学科内综合题:现把10个数:-1,23,15,12,0,-31,-11,29,43,-62.分别写在10张纸条上,然后把纸条放进外形,颜色完全相同的小球内,再把这10个小球放进一个大玻璃瓶中,从中任意取一球,得到正数的可能性与得到负数的可能性哪个大.

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学科内综合题:现把10个数:-1,23,15,12,0,-31,-11,29,43,-62.分别写在10张纸条上,然后把纸条放进外形,颜色完全相同的小球内,再把这10个小球放进一个大玻璃瓶中,从中任意取一球,得到正数的可能性与得到负数的可能性哪个大.

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学科内综合题:现把10个数:﹣1,23,15,12,0,﹣31,﹣11,29,43,﹣62.分别写在10张纸条上,然后把纸条放进外形,颜色完全相同的小球内,再把这10个小球放进一个大玻璃瓶中,从中任意取一球,得到正数的可能性与得到负数的可能性哪个大.

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