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    12°24′= °,32°45′23″×2＝ . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    20、某初级中学为了解学生的视力状况，从不同年龄的学生中分别随机抽取部分学生的视力状况作为样本，统计的部分数据如表所示：
    年龄 12～13 13～14 14～15 15～16
    样本数 96 75 88 64
    样本中近视学生的频数 24 33 32
    样本中近视学生的频率 0.25 0.375 0.5
    （1）填写表格中的空缺数据；（注意：同一年龄段学生“近视”与“不近视”的频率和为1，而不同年龄段学生“近视”的频率和一般不为1．）
    （2）若要比较样本中不同年龄学生的近视状况，你认为应该用样本中近视学生的频数还是样本中近视学生的频率？
    （3）补全样本频率分布直方图；
    （4）若该校共有220名15～16岁学生，试估计其中近视学生的人数．

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    观察下而各等式，找出规律，写出第n个等式：
    1
    2
    +3=
    2+3+2
    1×2
    ，
    2
    3
    +2=
    8+6+2
    2×3
    ，
    3
    4
    +
    5
    3
    =
    18+9+2
    3×4
    ，
    4
    5
    +
    3
    2
    =
    32+12+2
    4×5

    第n个等式为
    ．

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    某肉食加工厂在烤制风味肠时主要依据的是下面表格中的数据：
    风味肠的质量/千克 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4
    烤制时间/分 8 12 16 20 24 28 32 36
    根据以上表格所提供的信息回答：
    （1）当烤制的风味肠的质量为2.5千克时，需要烤制时间是多少？
    （2）当烤制的风味肠的质量为a千克时，需要烤制时间是多少分钟？

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    化简：
    （1）（
    		7
    +
    		5
    ）（
    		7
    -
    		5
    ）-2                
    （2）
    		1452-242

    （3）（
    		5
    -
    2
    		5
    ）2                      
    （4）
    		32
    -
    		50
    -4
    1
    8

    （5）
    		48
    ÷
    		3
    -
    1
    2
    ×
    		12
    +
    		24

    （6）
    		45
    +
    1
    2
    		20
    -5
    1
     5

    （7）
    		12
    +
    		27
    		3
    -5
    （8）
    		12
    +
    		24
    		3
    -2
    1
    2

    （9）
    1
    2
    		20
    -2
    		45
    +（
    		5
    -1 ）2
    （10）(
    		5
    -2)2004•(
    		5
    +2)2004
    （11）(
    		6
    -2
    		15
    )×
    		3
    -6
    1
    2

    （12）(3
    		18
    +
    1
    5
    		50
    -4
    1
    2
    )÷
    		32
    ．

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    计算：
    （1）12+(-7
    1
    2
    )-(-18)-32.5
    （2）(
    3
    4
    -
    7
    8
    )÷(-
    7
    8
    )
    （3）2×[5+（-2）3]
    （4）(
    3
    4
    -
    5
    8
    +
    7
    16
    )×(-24)
    （5）(-
    2
    3
    )×
    27
    8
    ÷(
    3
    2
    )3    ．

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