练习册

  • 练习册
  • 试题
    计算(-24)× 21.计算-3×÷0.25 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    计算
    1
    1-
    43
    +
    1
    1+
    43
    +
    2
    1+
    		3
    的值是（　　）
    A、1B、-1C、2D、-2

    查看答案和解析>>

    A，B，C三名大学生竞选系学生会主席，他们的笔试成绩和口试成绩（单位：分）分别用了两种方式进行了统计，如表和图1：
    竞选人 A 　 B 　 C
    笔试 　85 　95 　90
    口试 　80 　85

    （1）请将表和图1中的空缺部分补充完整．
    （2）竞选的最后一个程序是由本系的300名学生进行投票，三位候选人的得票情况如图2（没有弃权票，每名学生只能推荐一个），则B在扇形统计图中所占的圆心角是
    144
    144
    度．
    （3）若每票计1分，系里将笔试、口试、得票三项测试得分按4：3：3的比例确定个人成绩，请计算三位候选人的最后成绩，并根据成绩判断谁能当选．

    查看答案和解析>>

    计算：＝　　　　　   ；＝　　　　　．

    日

    一

    二

    三

    四

    五

    六

     

     

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    16

    17

    18

    19

    20

    21

    22

    23

    24

    25

    26

    27

    28

    29

    30

    31

     

     

     

    查看答案和解析>>

    A，B，C三名大学生竞选系学生会主席，他们的笔试成绩和口试成绩（单位：分）分别用了两种方式进行了统计，如表和图1：
    竞选人 A 　 B 　 C
    笔试 　85 　95 　90
    口试 　80 　85

    精英家教网

    （1）请将表和图1中的空缺部分补充完整．
    （2）竞选的最后一个程序是由本系的300名学生进行投票，三位候选人的得票情况如图2（没有弃权票，每名学生只能推荐一个），则B在扇形统计图中所占的圆心角是______度．
    （3）若每票计1分，系里将笔试、口试、得票三项测试得分按4：3：3的比例确定个人成绩，请计算三位候选人的最后成绩，并根据成绩判断谁能当选．

    查看答案和解析>>

    问题：你能比较20052006和20062005的大小吗？
    为了解决这个问题，我们先把它抽象成数学问题，写出它的一般形式，即比较nn+1和（n+1）n的大小（n为正整数），我们从n=1，n=2，n=3…这些简单的情况入手，从中发现规律，经过归纳，猜出结论．
    （1）通过计算，比较下列各组数字大小
    ①12______21　②23______32 ③34______43
    ④45______54　　 ⑤56______65　　　⑥67______76
    …
    （2）根据上面的归纳猜想得到的结论，试比较下列两个数的大小 20052006______20062005（填”＞”，”＜”，“=”）
    （3）把第（1）题的结果经过归纳，你能得出什么结论？

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案