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    化简下列分数: (1) ; (2) ; (3) ; (4)- . 思路解析:利用除法化简分数,主要是简化分数的符号,一般地有,分数的分子.分母.分数本身的三个符号中.任意改变其中两个的符号.分数的值不变.这一结论使上述问题化简过程更为简便.如第(4)小题- =-=-. 答案: ; -. 三部曲 老师:“这次你考试不及格.所以我要送你三本书.现在先看第一本.尽量说服父亲不要打你.如果说服不了.赶紧看第二本书.如果没跑掉.就只能看第三本书了. 学生:“什么书? 老师:“. 30分钟训练(巩固类训练.可用于课后) 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    化简下列分数：

    (1)　　(2)－　　(3)－　　(4)－

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    化简下列分数：
    （1）-数学公式；　　　　　　　　
    （2）-数学公式；　　　　　　　　　
    （3）数学公式；
    （4）数学公式；　　　　　　　　　
    （5）数学公式；　　　　　　　　　
    （6）数学公式．

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    化简下列分数：(答案用分数表示)

    (1)；　　(2)；　　(3)；　　(4)．

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    化简下列式子：

    ①；　　②．

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    化简下列分式．

    (1)　　(2)

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