4. : 已知:分别为Δ的三条边的长度.请你猜想 的值是正数. 负数还是零?你能用所学的知识说明为什么吗? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

已知:如图1,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,EFGH分别是ABBCCDDA四条边上的点(且不与各边顶点重合),设m=EF+FG+GH+HE,探索m的取值范围.

(1)如图2,当EFGH分别是ABBCCDDA四边中点时,m________

(2)为了解决这个问题,小贝同学采用轴对称的方法,如图3,将整个图形以CD为对称轴翻折,接着再连续翻折两次,从而找到解决问题的途径,求得m的取值范围.

①请在图1中补全小贝同学翻折后的图形;

m的取值范围是____________

【解析】本题主要考查对平行四边形的性质和判定,全等三角形的性质和判定等知识点的理解和掌握

 

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已知:如图1,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,EFGH分别是ABBCCDDA四条边上的点(且不与各边顶点重合),设m=EF+FG+GH+HE,探索m的取值范围.

(1)如图2,当EFGH分别是ABBCCDDA四边中点时,m________

(2)为了解决这个问题,小贝同学采用轴对称的方法,如图3,将整个图形以CD为对称轴翻折,接着再连续翻折两次,从而找到解决问题的途径,求得m的取值范围.

①请在图1中补全小贝同学翻折后的图形;

m的取值范围是____________

【解析】本题主要考查对平行四边形的性质和判定,全等三角形的性质和判定等知识点的理解和掌握

 

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23、已知以下基本事实:①对顶角相等;②一条直线截两条平行直线所得的同位角相等;③两条直线被第三条直线所截,若同位角相等,则这两条直线平行;④全等三角形的对应边、对应角分别相等.
(1)在利用以上基本事实作为依据来证明命题“两直线平行,内错角相等”时,必须要用的基本事实有
①②
(填入序号即可);
(2)根据在(1)中的选择,结合所给图形,请你证明命题“两直线平行,内错角相等”.
已知:如图,
a∥b,直线a、b被直线c所截

求证:
∠1=∠2

证明:
∵a∥b,
∴∠1=∠3(两直线平行,同位角相等).
∵∠3=∠2(对顶角相等),
∴∠1=∠2(等量代换)

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15、已知以下基本事实:①对顶角相等;②一条直线截两条平行直线所得的同位角相等;③两条直线被第三条直线所截,若同位角相等,则这两条直线平行;④全等三角形的对应边、对应角分别相等.在利用以上基本事实作为依据来证明命题“两直线平行,内错角相等”时,必须要用的基本事实有
①②
(填入序号即可).

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已知以下基本事实:①对顶角相等;②一条直线截两条平行直线所得的同位角相等;③两条直线被第三条直线所截,若同位角相等,则这两条直线平行;④全等三角形的对应边、对应角分别相等.
(1)在利用以上基本事实作为依据来证明命题“两直线平行,内错角相等”时,必须要用的基本事实有________(填入序号即可);
(2)根据在(1)中的选择,结合所给图形,请你证明命题“两直线平行,内错角相等”.
已知:如图,________.
求证:________.
证明:________.

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