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    八年级某班教室里.三位同学正在为谁的数学成绩最好而争论.他们的五次数学成绩如表1所示.这五次数学成绩的平均数.中位数.众数如表2所示 学生姓名 数学成绩 1 2 3 4 5 小芳 97 93 94 61 97 小林 61 61 97 98 99 小军 98 98 84 61 39 学生姓名 平均数 中位数 众数 小芳 88.4 94 97 小林 83.2 97 61 小军 76 84 98 现在这三位同学都说自己的数学成绩是最好的. (1)请你猜测并写出他们各自的理由, (2)三人似乎都有道理.你对此何看法?请运用统计知识作出分析. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    26、初一年级某班教室里，三位同学正在为谁的数学成绩最好而争论，他们的五次数学成绩如表Ⅰ所示，这五次数学成绩的平均数、中位数、众数如表Ⅱ所示：表1
    学生姓名 数学成绩
    1 2 3 4 5
    小泉 61 93 94 97 97
    小吉 61 61 97 98 99
    小祥 39 61 84 98 98
    表2
    学生姓名 平均数 中位数 众数
    小泉 88.4 94 97
    小吉 83.2 97 61
    小祥 76 84 98
    现在这三位同学都说自己的数学成绩是最好的，（1）请你猜测并写出他们各自的理由；（2）三人似乎都有道理，你对此有何看法？请运用统计知识作出正确的分析．

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    初一年级某班教室里，三位同学正在为谁的数学成绩最好而争论，他们的五次数学成绩如表Ⅰ所示，这五次数学成绩的平均数、中位数、众数如表Ⅱ所示：表1
    学生姓名数学成绩
    12345
    小泉6193949797
    小吉6161979899
    小祥3961849898
    表2
    学生姓名平均数中位数众数
    小泉88.49497
    小吉83.29761
    小祥768498
    现在这三位同学都说自己的数学成绩是最好的，（1）请你猜测并写出他们各自的理由；（2）三人似乎都有道理，你对此有何看法？请运用统计知识作出正确的分析．

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    （2003•泰州）初一年级某班教室里，三位同学正在为谁的数学成绩最好而争论，他们的五次数学成绩如表Ⅰ所示，这五次数学成绩的平均数、中位数、众数如表Ⅱ所示：表1
    学生姓名数学成绩
    12345
    小泉6193949797
    小吉6161979899
    小祥3961849898
    表2
    学生姓名平均数中位数众数
    小泉88.49497
    小吉83.29761
    小祥768498
    现在这三位同学都说自己的数学成绩是最好的，（1）请你猜测并写出他们各自的理由；（2）三人似乎都有道理，你对此有何看法？请运用统计知识作出正确的分析．

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    初一年级某班教室里，三位同学正在为谁的数学成绩最好而争论，他们的五次数学成绩如表Ⅰ所示，这五次数学成绩的平均数、中位数、众数如表Ⅱ所示：表1
    学生姓名 数学成绩
    1 2 3 4 5
    小泉 61 93 94 97 97
    小吉 61 61 97 98 99
    小祥 39 61 84 98 98
    表2
    学生姓名 平均数 中位数 众数
    小泉 88.4 94 97
    小吉 83.2 97 61
    小祥 76 84 98
    现在这三位同学都说自己的数学成绩是最好的，（1）请你猜测并写出他们各自的理由；（2）三人似乎都有道理，你对此有何看法？请运用统计知识作出正确的分析．

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    初一年级某班教室里，三位同学正在为谁的数学成绩最好而争论，他们的五次数学成绩如表1所示，这五次数学成绩的平均数、中位数、众数如表2所示：
    表1

    表2
    现在这三位同学都说自己的数学成绩是最好的。
    （1）请你猜测并写出他们各自的理由；
    （2）三人似乎都有道理，你对此有何看法？请运用统计知识作出正确的分析。

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