例题1.当x= 时.式子有意义. 对应练习:1.当x 时.式子有意义.2.当x 时.式子有意义. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

对于分式
x-a
3x-2
,当x=a时(  )
A、分式值为0
B、若a≠
2
3
,分式值为0
C、分式无意义
D、若a=-
2
3
,分式无意义

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暑假里父亲、儿子、女儿准备外出旅行,咨询时了解到,甲旅行社规定:若大人买一张全票,则两个孩子的费用可按全票价的七折优惠;乙旅行社规定:三人旅行可按团体票计价,即按原价的80%收费,若两家旅行社的原价相同,则当实际收费时(  )

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如图,矩形OABC中,A(6,0)、C(0,2)、D(0,3),射线l过点D且与x轴平行,点P、Q分别是l和x轴正半轴上动点,满足∠PQO=60°.

(1)①点B的坐标是  ;②∠CAO=   度;③当点Q与点A重合时,点P的坐标为   ;(直接写出答案)
(2)设OA的中心为N,PQ与线段AC相交于点M,是否存在点P,使△AMN为等腰三角形?若存在,请直接写出点P的横坐标为m;若不存在,请说明理由.
(3)设点P的横坐标为x,△OPQ与矩形OABC的重叠部分的面积为S,试求S与x的函数关系式和相应的自变量x的取值范围.

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如图,过边长为1的等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线上一点,当PA=CQ时,连PQ交AC边于D,则DE的长为(   )

A.      B.      C.      D.不能确定

 

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同步练习册答案