探索下列问题: (1)在图12-1给出的四个正方形中.各画出一条直线(依次是:水平方向的直线.竖直方向的直线.与水平方向成45°角的直线和任意的直线).将每个正方形都分割成面积相等的两部分, (2)一条竖直方向的直线m以及任意的直线n.在由左向右平移的过程中.将正六边形分成左右两部分.其面积分别记为S1和S2. ①请你在图12-2中相应图形下方的横线上分别填写S1与S2的数量关系式(用“< .“= .“> 连接), ②请你在图12-3中分别画出反映S1与S2三种大小关系的直线n.并在相应图形下方的横线上分别填写S1与S2的数量关系式(用“< .“= .“> 连接). (3)是否存在一条直线.将一个任意的平面图形分割成面积相等的两部分.请简略说出理由. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图1,在正方形ABCD中,E是AD的中点,F是BA延长线上的一点,AF=
12
AB
.(1)求证△ABE≌△ADF;
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(2)阅读下列材料:
如图2,把△ABC沿直线BC平行移动线段BC的长度,可以变到△ECD的位置;
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如图3,以BC为轴把△ABC翻折180°,可以变到△DBC的位置;
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如图4,以点A为中心把△ABC旋转180°,可以变到△AED的位置.
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像这样,其中一个三角形是由另一个三角形按平行移动、翻折、旋转等方法变成的,这种只改变位置,不改变形状大小的图形变换,叫做三角形的全等变换.
(3)回答下列问题:
①在图1中,可以通过平行移动、翻折、旋转中的哪一种方法使△ABE变到△ADF的位置,
答:
 

②指出图1中,线段BE与DF之间的关系.
答:
 

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21、阅读下面材料:
如图(1),把△ABC沿直线BC平行移动线段BC的长度,可以变到△DEC的位置;
如图(2),以BC为轴,把△ABC翻折180°,可以变到△DBC的位置;
如图(3),以点A为中心,把△ABC旋转180°,可以变到△AED的位置.
像这样,其中一个三角形是由另一个三角形按平行移动、翻折、旋转等方法变成的.这种只改变位置,不改变形状大小的图形变换,叫做三角形的全等变换.
回答下列问题:
①在图(4)中,可以通过平行移动、翻折、旋转中的哪一种方法怎样变化,使△ABE变到△ADF的位置;
②指图中线段BE与DF之间的关系,为什么?

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21、如图,是三张方格纸,请你利用它们解决下列问题:
在图一中画出直线AB的平行线CD;
在图二中画出直线m的垂线n;
在图三中画一个斜放的正方形EFGH.

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如图,是三张方格纸,请你利用它们解决下列问题:
在图一中画出直线AB的平行线CD;
在图二中画出直线m的垂线n;
在图三中画一个斜放的正方形EFGH

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如图3,甲转盘被分成3个面积相等的扇形,乙转盘被分成2个面积相等的扇形.随机地转动指针(当指针指在边界线上时视为无效,重转).

请解答下列问题.
⑴ 在图甲中,随机地转动指针,指针指向扇形2的概率是_____________;
⑵ 分别转动图甲和图乙的指针,两个指针停止时所指区域内的数之和为6或7,试用树状图或列表法求出其概率.

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