练习册

  • 练习册
  • 试题
    作平面直角坐标系.在上面描出以下几点: A C D O(0.0) CD= , DO=­ , BO= . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    请在下图的方格纸中建立平面直角坐标系，描出下列各点，并依次将下列各点用线段连接：
    (3，0)，(3，3)，(1，3)，(3，5)，(2，5)，(4，7)，(6，5)，(5，5)，(7，3)，(5，3)，(5，0)。
    （1）观察所得图形，你觉得它像什么？
    （2）将以上各点作如下变化：纵坐标不变，横坐标分别减1，再将所得的点用线段连接起来，观察新图案与原图案，你有什么发现？

    查看答案和解析>>

    把方程x－y＝2的解为坐标的点在平面直角坐标系描出来，经过这些点(至少描出两点)作直线，想一想，直线上的任意点的坐标是方程x－y＝2的解吗？若是，则以方程x－y＝2的所有解为坐标的点构成的图形是什么？

    查看答案和解析>>

    请在所给的平面直角坐标系中完成以下操作：
    精英家教网
    （1）描出点A（1，2）、B（-3，0）、C（
    3
    2
    ，-1），作出直线AB和线段AC；
    （2）完成下表：
    x 1 0
    y=-
    3
    2
    x+
    7
    2
    		 2 1
    将上表中每个x的值作为一个点的横坐标，将其对应的y值作为这个点的纵坐标，就可以在平面直角坐标系中描出这个点．例如，第一对x、y的值中，x-1时，y-2，可得点的坐标为（1，2），即为（1）中的点A．若分别将第二对、第三对x、y对应的点设D、E，描出D、E两点，并在所给图中作出射线DE；
    （3）若在射线DE上的点的坐标都满足（2）中的关系，请直接写出直线AB、射线DE和x轴所围成的三角形的面积．

    查看答案和解析>>

    在平面直角坐标系中，我们把横、纵坐标都为整数的点叫做整点．设坐标轴的单位长度为1厘米，
    （1）整点P从原点出发，速度为1厘米/秒，且整点P作向上或向右运动．运动的时间（单位：秒）与整点的关系如下表：
    整点P运动的时间（秒） 可以得到整点P的坐标 可以得到整点P的个数
    1 （0，1）（1，0） 2
    2 （0，2）（1，1）（2，0） 3
    3 （0，3）（1，2）（2，1）（3，0） 4
    … … …
    ①当整点P从原点出发4秒时，在如图1坐标系中描出可以得到的所有整点，并顺次连接这些整点．
    ②当整点P从原点出发n秒时，可以得到整点（x，y），则x和y应满足的关系式为
    x+y=n
    x+y=n
    ．
    （2）整点Q从点（2，5）出发，速度为1厘米/秒，且整点Q作向下或向右运动．
    ①当整点Q从点（2，5）出发5秒时，在如图2坐标系中描出可以得到的所有整点，并顺次连接这些整点．
    ②当整点Q从点（2，5）出发m秒时，可以得到整点（x，y），则x和y应满足的关系式为
    x-y=m-3
    x-y=m-3
    ．
    （3）如果整点A（a，b）既满足整点P从原点出发4秒时的规律，也满足整点Q从点（2，5）出发5秒时的规律，求出a和b的值．

    查看答案和解析>>

    请在所给的平面直角坐标系中完成以下操作：

    （1）描出点A（1，2）、B（-3，0）、C（数学公式，-1），作出直线AB和线段AC；
    （2）完成下表：
    x10
    y=-数学公式x+数学公式21
    将上表中每个x的值作为一个点的横坐标，将其对应的y值作为这个点的纵坐标，就可以在平面直角坐标系中描出这个点．例如，第一对x、y的值中，x-1时，y-2，可得点的坐标为（1，2），即为（1）中的点A．若分别将第二对、第三对x、y对应的点设D、E，描出D、E两点，并在所给图中作出射线DE；
    （3）若在射线DE上的点的坐标都满足（2）中的关系，请直接写出直线AB、射线DE和x轴所围成的三角形的面积．

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案