如图的折线表示一辆自行车离家的距离与时间的关系.骑车者9:00离开家.15:00回家.根据图象回答: (1)离家最远的距离是 千米.对应的时间是 . (2)何时开始第一次休息?答: . 休息多长时间?答: (3)第一次休息时.离家多远?答: (4)在11:00-12:00他骑车的路程是多少千米?答: (5)在9:00-10:00和10:00-10:30的平均速度各是多少?答: (6)他在何时至何时停止前进并休息午餐? 答: (7)他在停止前进后返回.骑了多少千米? 答: (8)返回时的平均速度是多少? 答: (9)11:30和13:30分别离家多远?答: (10)何时距家22千米?答: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图折线表示一辆自行车离家的距离与时间的关系,骑车者九时离开家,十五时到家,根据这个折线图提供的信息,回答下列问题:
(1)到达离家最远的地方是什么时间?离家多远?
(2)他何时开始第一次休息?休息多长时间?
(3)他在何时至何时停止前进并休息吃午餐?
(4)何时距家20千米?

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作业宝如图折线表示一辆自行车离家的距离与时间的关系,骑车者九时离开家,十五时到家,根据这个折线图提供的信息,回答下列问题:
(1)到达离家最远的地方是什么时间?离家多远?
(2)他何时开始第一次休息?休息多长时间?
(3)他在何时至何时停止前进并休息吃午餐?
(4)何时距家20千米?

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小明家住闲林,每天骑公共自行车去距家12km的学校上学.自从开通了快速公交四号线(以下简称“B4”),他去学校又有了一个新选择(家和学校门口均有B4站点).某天小明6:30离开家,沿着与快速公交道平行的路上骑行上学,他留意到每隔6分钟有一辆B4从他后面驶向前面,每隔2分钟有一辆B4从对面驶向后面.假设B4和小明行驶的速度都不变,根据示意图回答下列问题(注意:忽略细节上的问题,如B4车身长度及停靠站的时间,取书包的时间等等,排除超车的可能性):
(1)B4每隔几分钟从车站开出一辆?(提示:设他们的速度分别为u1,u2,时间用t表示,列方程求解.)
(2)学校规定7:30到校,当小明骑行到一半路程时发现忘带了书包,他连忙以速度u3折返,再以相同的速度骑行至学校,你觉得他能按时到校吗?若不能,请你帮他设计一个理想条件下的方案.(已知B4的平均行驶速度为30km/h)

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小明家住闲林,每天骑公共自行车去距家12km的学校上学.自从开通了快速公交四号线(以下简称“B4”),他去学校又有了一个新选择(家和学校门口均有B4站点).某天小明6:30离开家,沿着与快速公交道平行的路上骑行上学,他留意到每隔6分钟有一辆B4从他后面驶向前面,每隔2分钟有一辆B4从对面驶向后面.假设B4和小明行驶的速度都不变,根据示意图回答下列问题(注意:忽略细节上的问题,如B4车身长度及停靠站的时间,取书包的时间等等,排除超车的可能性):
(1)B4每隔几分钟从车站开出一辆?(提示:设他们的速度分别为u1,u2,时间用t表示,列方程求解.)
(2)学校规定7:30到校,当小明骑行到一半路程时发现忘带了书包,他连忙以速度u3折返,再以相同的速度骑行至学校,你觉得他能按时到校吗?若不能,请你帮他设计一个理想条件下的方案.(已知B4的平均行驶速度为30km/h)

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小明家住闲林,每天骑公共自行车去距家12km的学校上学.自从开通了快速公交四号线(以下简称“B4”),他去学校又有了一个新选择(家和学校门口均有B4站点).某天小明6:30离开家,沿着与快速公交道平行的路上骑行上学,他留意到每隔6分钟有一辆B4从他后面驶向前面,每隔2分钟有一辆B4从对面驶向后面.假设B4和小明行驶的速度都不变,根据示意图回答下列问题(注意:忽略细节上的问题,如B4车身长度及停靠站的时间,取书包的时间等等,排除超车的可能性):
(1)B4每隔几分钟从车站开出一辆?(提示:设他们的速度分别为u1,u2,时间用t表示,列方程求解.)
(2)学校规定7:30到校,当小明骑行到一半路程时发现忘带了书包,他连忙以速度u3折返,再以相同的速度骑行至学校,你觉得他能按时到校吗?若不能,请你帮他设计一个理想条件下的方案.(已知B4的平均行驶速度为30km/h)

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