2.特殊化.一般化在解题中的应用 例1 设x.y.z.w为四个互不相等的实数.并且 求证:x2y2z2w2=1 分析与解 我们先考虑一个特例.只取两个不同实数.简化原来命 (1)求证这个特殊化的辅助问题就容易多了.事实上.因为 又因为 到原命题.由 容易想到变形 去分母变形为 ①×②×③×④.并约去就得到 x2y2z2w2=1. 例2 设凸四边形O1O2O3O4的周长为l.以顶点O1.O2.O3.O4为圆心作四个半径为R的圆轮.如果带动四个圆轮转动的皮带长为s.求s的长度. 解(1)先解一个特例.设只有两个圆轮⊙O1.⊙O2.2│O1O2│=l'.显然.带动两轮转动的皮带长度为 s=l'+2πR. (2)再回到原题.我们猜想: s=l+2πR. 以下证实这个猜想是正确的. 为此.设皮带s与各圆轮接触的四个弧为 由于它们是等圆上的弧.因此.只要证出这四条弧恰好组成一个圆即可. 事实上.引O1A'3∥O2A3.由于O1A1∥O2A2.所以∠A1O1A' O1为圆心.以R为半径的圆.因此.四圆弧之长为2πR.又因为O1O2=A1A2.O2O3=A3A4.O3O4=A5A6.O1O4=A7A8.所以 l=A1A2+A3A4+A5A6+A7A8. 所以.所求皮带长为 s=l+2πR. 例3 设a1.a2.-.an都是正数.试证: 证 欲证①成立.先考虑最简单的情形.设n=3.即证 把②变形为 即证 由于④中左边有(a1-a2).(a2-a3).(a3-a1).其和为零.因此.我们猜想:若④式左边相加.其和不小于(a1-a2).(a2-a3).(a3-a1)之和即可.为此.我们证更简单的事实. 设a.b是任意正整数.则有 事实上.由(a-b)2≥0有 a2-ab≥ab-b2. 根据⑤.④显然成立.因为 ≥(a1-a2)+(a2-a3)+(a3-a1)≥0. 从而③式成立.②式成立. 剩下来的工作是把②式推到一般情形①.这是很容易的.因为根据⑤.①式必然成立.因为 练习十九 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

问题提出:以n边形的n个顶点和它内部的m个点,共(m+n)个点作为顶
点,可把原n边形分割成多少个互不重叠的小三角形?
问题探究:为了解决上面的问题,我们将采取一般问题特殊化的策略,先从简单和具体的情形入手:
探究一:以△ABC的3个顶点和它内部的1个点P,共4个点为顶点,可把△ABC分割成多少个互
不重叠的小三角形?如图①,显然,此时可把△ABC分割成3个互不重叠的小三角形.
探究二:以△ABC的3个顶点和它内部的2个点P、Q,共5个点为顶点,可把△ABC分割成多少个
互不重叠的小三角形?
在探究一的基础上,我们可看作在图①△ABC的内部,再添加1个点Q,那么点Q的位置会有两种
情况:
一种情况,点Q在图①分割成的某个小三角形内部.不妨设点Q在△PAC的内部,如图②;
另一种情况,点Q在图①分割成的小三角形的某条公共边上.不妨设点Q在PA上,如图③.
显然,不管哪种情况,都可把△ABC分割成5个互不重叠的小三角形.
探究三:以△ABC的三个顶点和它内部的3个点P、Q、R,共6个点为顶点,可把△ABC分割成     
互不重叠的小三角形,并在图④中画出一种分割示意图.
探究四:以△ABC的三个顶点和它内部的m个点,共(m+3)个点为顶点,可把△ABC分割成       
互不重叠的小三角形.
探究拓展:以四边形的4个顶点和它内部的m个点,共(m+4)个点为顶点,可把四边形分割成
       个互不重叠的小三角形.
问题解决:以n边形的n个顶点和它内部的m个点,共(m+n)个点作为顶点,可把原n边形分割成
       个互不重叠的小三角形.
实际应用:以八边形的8个顶点和它内部的2012个点,共2020个顶点,可把八边形分割成多少个互
不重叠的小三角形?(要求列式计算)

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问题提出:以n边形的n个顶点和它内部的m个点,共(m+n)个点作为顶

点,可把原n边形分割成多少个互不重叠的小三角形?

问题探究:为了解决上面的问题,我们将采取一般问题特殊化的策略,先从简单和具体的情形入手:

探究一:以△ABC的3个顶点和它内部的1个点P,共4个点为顶点,可把△ABC分割成多少个互

不重叠的小三角形?如图①,显然,此时可把△ABC分割成3个互不重叠的小三角形.

探究二:以△ABC的3个顶点和它内部的2个点P、Q,共5个点为顶点,可把△ABC分割成多少个

互不重叠的小三角形?

在探究一的基础上,我们可看作在图①△ABC的内部,再添加1个点Q,那么点Q的位置会有两种

情况:

一种情况,点Q在图①分割成的某个小三角形内部.不妨设点Q在△PAC的内部,如图②;

另一种情况,点Q在图①分割成的小三角形的某条公共边上.不妨设点Q在PA上,如图③.

显然,不管哪种情况,都可把△ABC分割成5个互不重叠的小三角形.

探究三:以△ABC的三个顶点和它内部的3个点P、Q、R,共6个点为顶点,可把△ABC分割成     

互不重叠的小三角形,并在图④中画出一种分割示意图.

探究四:以△ABC的三个顶点和它内部的m个点,共(m+3)个点为顶点,可把△ABC分割成       

互不重叠的小三角形.

探究拓展:以四边形的4个顶点和它内部的m个点,共(m+4)个点为顶点,可把四边形分割成

        个互不重叠的小三角形.

问题解决:以n边形的n个顶点和它内部的m个点,共(m+n)个点作为顶点,可把原n边形分割成

        个互不重叠的小三角形.

实际应用:以八边形的8个顶点和它内部的2012个点,共2020个顶点,可把八边形分割成多少个互

不重叠的小三角形?(要求列式计算)

 

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问题提出:以n边形的n个顶点和它内部的m个点,共(mn)个点作为顶点,可把原n边形分割成多少个互不重叠的小三角形?

问题探究:为了解决上面的问题,我们将采取一般问题特殊化的策略,先从简单和具体的情形入手:

探究一:以△ABC的3个顶点和它内部的1个点P,共4个点为顶点,可把△ABC分割成多少个互不重叠的小三角形?

如图①,显然,此时可把△ABC分割成3个互不重叠的小三角形.

探究二:以△ABC的3个顶点和它内部的2个点PQ,共5个点为顶点,可把△ABC分割成多少个互不重叠的小三角形?

在探究一的基础上,我们可看作在图①△ABC的内部,再添加1个点Q,那么点Q的位置会有两种情况:

一种情况,点Q在图①分割成的某个小三角形内部.不妨设点Q在△PAC的内部,如图②;

另一种情况,点Q在图①分割成的小三角形的某条公共边上.不妨设点QPA上,如图③.

显然,不管哪种情况,都可把△ABC分割成5个互不重叠的小三角形.

探究三:以△ABC的三个顶点和它内部的3个点PQR,共6个点为顶点,可把△ABC分割成      个互不重叠的小三角形,并在图④中画出一种分割示意图.

探究四:以△ABC的三个顶点和它内部的m个点,共(m+3)个点为顶点,可把△ABC分割成        个互不重叠的小三角形.

探究拓展:以四边形的4个顶点和它内部的m个点,共(m+4)个点为顶点,可把四边形分割成        个互不重叠的小三角形.

问题解决:以n边形的n个顶点和它内部的m个点,共(mn)个点作为顶点,可把原n边形分割成        个互不重叠的小三角形.

实际应用:以八边形的8个顶点和它内部的2012个点,共2020个顶点,可把八边形分割成多少个互不重叠的小三角形?(要求列式计算)

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