若y-2x +2=0,求y-x的值. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图,一次函数y=-2x+t的图象与x轴,y轴分别交于点C,D.
(1)求点C,点D的坐标;
(2)已知点P是二次函数y=-x2+3x图象在y轴右侧部分上的一个动点, 若以点C,点D为直角顶点的△PCD与△OCD相似。求t的值及对应的点P的坐标.

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如图,一次函数y=-2x+t的图象与x轴,y轴分别交于点C,D.

(1)求点C,点D的坐标;

(2)已知点P是二次函数y=-x2+3x图象在y轴右侧部分上的一个动点, 若以点C,点D为直角顶点的△PCD与△OCD相似。求t的值及对应的点P的坐标.

 

 

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如图,一次函数y=-2x+t的图象与x轴,y轴分别交于点C,D.
(1)求点C,点D的坐标;
(2)已知点P是二次函数y=-x2+3x图象在y轴右侧部分上的一个动点, 若以点C,点D为直角顶点的△PCD与△OCD相似。求t的值及对应的点P的坐标.

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如图,一次函数y=-2x+t的图象与x轴,y轴分别交于点CD.

(1)求点C,点D的坐标;

(2)已知点P是二次函数y=-x2+3x图象在y右侧部分上的一个动点, 若以点C,点D为直角顶点的△PCD与△OCD相似。求t的值及对应的点P的坐标.

 


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已知方程a2xa)=x1x)的两个实数根为x1x2,设S=

(1)a=-2时,求S的值;

(2)a取什么整数时,S的值为1?

(3)是否存在负数a,使S2的值不小于25?若存在,请求出a的取值范围;若不存在,请说明理由

 

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同步练习册答案