3.对多项式x2+y2+2xy-1分解因式.使用到的方法有( ) A.分组分解法.公式法 B.分组分解法 C.公式法.提公因式法 D.分组分解法.提公因式法 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

阅读与理解:
(1)先阅读下面的解题过程:
分解因式:a2-6a+5
解:方法(1)原式=a2-a-5a+5
=(a2-a)+(-5a+5)
=a(a-1)-5(a-1)
=(a-1)(a-5)
方法(2)原式=a2-6a+9-4
=(a-3)2-22
=(a-3+2)(a-3-2)
=(a-1)(a-5)
再请你参考上面一种解法,对多项式x2+4x+3进行因式分解;
(2)阅读下面的解题过程:
已知m2+n2-4m+6n+13=0,试求m与n的值.
解:由已知得:m2-4m+4+n2+6n+9=0
因此得到:(m-2)2+(n+3)2=0
所以只有当(m-n)=0并且(n+3)=0上式才能成立.
因而得:m=2 并且 n=-3
请你参考上面的解题方法解答下面的问题:
已知:x2+y2+2x-4y+5=0,试求xy的值.

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下面是某同学对多项式(x2—4x+2)(x2—4x+6)+4进行分解因式的过程。

解:设x2—4x=y.

原式=(y+2)(y+6)+4  (第一步)

=y2+8y+16     (第二步)

=(y+4)2        (第三步)

=(x2—4x+4)2    (第四步)

回答下列问题:

(1)该同学第二步到第三步运用了分解因式的            

A.提取公因式            B.逆用平方差公式            C.逆用完全平方公式

(2)该同学分解因式的结果不正确,应更正为              

(3)试分解因式n(n+1)(n+2)(n+3)+1.

 

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下面是某同学对多项式(x2—4x+2)(x2—4x+6)+4进行分解因式的过程。
解:设x2—4x=y.
原式=(y+2)(y+6)+4  (第一步)
=y2+8y+16     (第二步)
=(y+4)2        (第三步)
=(x2—4x+4)2    (第四步)
回答下列问题:
(1)该同学第二步到第三步运用了分解因式的            
A.提取公因式            B.逆用平方差公式            C.逆用完全平方公式
(2)该同学分解因式的结果不正确,应更正为              
(3)试分解因式n(n+1)(n+2)(n+3)+1.

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阅读与理解:
(1)先阅读下面的解题过程:
分解因式:a2-6a+5
解:方法(1)原式=a2-a-5a+5
=(a2-a)+(-5a+5)
=a(a-1)-5(a-1)
=(a-1)(a-5)
方法(2)原式=a2-6a+9-4
=(a-3)2-22
=(a-3+2)(a-3-2)
=(a-1)(a-5)
再请你参考上面一种解法,对多项式x2+4x+3进行因式分解;
(2)阅读下面的解题过程:
已知m2+n2-4m+6n+13=0,试求m与n的值.
解:由已知得:m2-4m+4+n2+6n+9=0
因此得到:(m-2)2+(n+3)2=0
所以只有当(m-n)=0并且(n+3)=0上式才能成立.
因而得:m=2 并且 n=-3
请你参考上面的解题方法解答下面的问题:
已知:x2+y2+2x-4y+5=0,试求xy的值.

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26、下面是某同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解的过程.
解:设x2-4x=y
原式=(y+2)(y+6)+4(第一步)
=y2+8y+16(第二步)
=(y+4)2(第三步)
=(x2-4x+4)2(第四步)
回答下列问题:
(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的
C

A、提取公因式B.平方差公式
C、两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式
(2)该同学因式分解的结果是否彻底
不彻底
.(填“彻底”或“不彻底”)
若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果
(x-2)4

(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2-2x)(x2-2x+2)+1进行因式分解.

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同步练习册答案