如图.点C为线段AB延长线上一点.ΔAMC, △BNC是等边三角形.且在线段AB的同侧.求证:AN=MB 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

精英家教网如图,C为线段AB上一点,以BC为直径作⊙O,再以AO为直径作⊙M交⊙O于D、B作AB的垂线交AD的延长线于F,连接CD.若AC=2,且AC与AD的长是关于x的方程x2-2(1+
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)
x+k=0的两个根.
①求证:AD是⊙O的切线;
②求线段DF的长.

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作业宝如图,C为线段AB上一点,以BC为直径作⊙O,再以AO为直径作⊙M交⊙O于D、B作AB的垂线交AD的延长线于F,连接CD.若AC=2,且AC与AD的长是关于x的方程x2-数学公式x+k=0的两个根.
①求证:AD是⊙O的切线;
②求线段DF的长.

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如图,C为线段AB上一点,以BC为直径作⊙O,再以AO为直径作⊙M交⊙O于D、B作AB的垂线交AD的延长线于F,连接CD.若AC=2,且AC与AD的长是关于x的方程x2-x+k=0的两个根.
①求证:AD是⊙O的切线;
②求线段DF的长.

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如图,已知线段AB=10,点C在线段AB上,⊙A、⊙B的半径分别为AC、BC,D是⊙B上一点,精英家教网AD交⊙A于E,EC的延长线交⊙B于F.
(1)求证:BF∥AD;
(2)若BD⊥AD,AC=x,DF=y,求y与x的函数关系式,写出定义域.
(3)在(2)的条件下,点C在线段AB上运动的过程中,DF是否有可能与AB垂直?如果有可能请求出AC的长;如果没有可能,请说明理由.

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23、如图①,点O为线段MN的中点,PQ与MN相交于点O,且PM∥NQ,可证△PMO≌△QNO.根据上述结论完成下列探究活动:
探究一:如图②,在四边形ABCD中,AB∥DC,E为BC边的中点,∠BAE=∠EAF,AF与DC的延长线相交于点F.试探究线段AB与AF、CF之间的数量关系,并证明你的结论;
探究二:如图③,DE、BC相交于点E,BA交DE于点A,且BE:EC=1:2,∠BAE=∠EDF,CF∥AB.若AB=4,CF=2,求DF的长度.

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