(1)小明在解方程组时,遇到了“做不下去 的题目,你能根据他的解题过程,帮他找出原因吗? 104x-3y=7 ① 解方程组 6x+y=1 ② 解: 由② 得y=1-6x ③ 将③代入②得 6x+=1 . 错因诊断:这种解方程组的方法是 .他的错误原因是 . (2)请你用另一种方法解出这个方程组. (3)这两种方法都体现了数学中“化二元为一元 的 思想和“化未知为已知 的 思想. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小明在解方程:2x-k=5-x把-x看成+x后得到方程的解是x=2.
试(1)求k值;
(2)求出方程2x-k=5-x的正确解.

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小明在解方程x2=2x时只求出了一个根x=2,则被他漏掉的一个根是
x=0
x=0

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小明在解方程
1
x-2
-
1
x-4
=
1
x-3
-
1
x-5
后得到x=
7
2
,他不解方程:
1
x-7
-
1
x-5
=
1
x-6
-
1
x-4
发现x=
11
2
,请你以解方程
1
x-7
-
1
x-3
=
1
x-6
-
1
x-2
为例(要写过程),并猜出方程
1
x-a
-
1
x-b
=
1
x-c
-
1
x-d
的解.(其中a、b、c、d为常数,且a+d=b+c)

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小明在解方程x2=x时,只得出一个根x=1,则被漏掉的一个根是(  )

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小明在解方程
2x-1
3
=
x+a
4
-3
去分母时,方程右边的-3没有乘以12,因而求得的方程的解为x=2,求a的值,并正确地求解.

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