分析: 只有利润率而无樱桃多少.价值如何.难以建立相等或不等关系.所以要设两个辅助未知数 . 解:(1)设购进大樱桃有a千克.每千克为b元. 则购进大樱桃为ab元. 依题意.售出应是 a=ab[1-(5%)2]. ∵ 0<1-(5%)2<1. ∴ab[1-(5%)2]<ab. 这说明如果超市把每千克售价定在b.由于樱桃缩水.质量减少.所以超市要亏本. (2)设大樱桃的售价应提高x%. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

  如图,已知在正方形ABCD中,EDC边上任意一点,连结AE并延长交BC的延长线于F,交BDG.求证:AG2一条直线上,现在要证它们是成比例线段,观察分析图形,只有进行等量代换或找中间=GE·GF

 

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如图是某公司近三年的资金投放总额与利润统计示意图,根据图中的信息判断:精英家教网
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(1)2004年的利润率比2003年的利润率高2%;
(2)2005年的利润率比2004年的利润率高8%;
(3)这三年的利润率为14%;
(4)这三年中2005年的利润率最高.
其中正确结论共有(  )
利润率=
利润
资金投资总额
×100%
A、1个B、2个C、3个D、4

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下列说法中错误的是  (  )

A.正实数都有两个平方根       

B.任何实数都有立方根   

C.负实数只有立方数根,没有平方根  

D.只有正实数才有算术平方根

 

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(本题满分10分)在学校组织的“我对祖国历史知多少”知识竞赛中,每班参加比赛的人数相同,成绩分为A、B、C、D四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分、90分、80分、70分,学校将某年级(1)班和(2)班的成绩整理并绘制成统计图如下:

    请你根据以上提供的信息,解答下列问题:

    1.(1)在此次竞赛中,(2)班成绩在C级以上(包括C级)的人数为______.

2.(2)请你将表格补充完整:

   3. (3)请从下列不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析:

     ①从平均数和中位数的角度来比较(1)班和(2)班的成绩.

     ②从平均数和众数的角度来比较(1)班和(2)班的成绩.

     ③从B级以上(包括B级)的人数的角度来比较(1)班和(2)班的成绩.

 

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(本题满分10分)在学校组织的“我对祖国历史知多少”知识竞赛中,每班参加比赛的人数相同,成绩分为A、B、C、D四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分、90分、80分、70分,学校将某年级(1)班和(2)班的成绩整理并绘制成统计图如下:

请你根据以上提供的信息,解答下列问题:
【小题1】(1)在此次竞赛中,(2)班成绩在C级以上(包括C级)的人数为______.
【小题2】(2)请你将表格补充完整:

【小题3】 (3)请从下列不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析:
 ①从平均数和中位数的角度来比较(1)班和(2)班的成绩.
  ②从平均数和众数的角度来比较(1)班和(2)班的成绩.
  ③从B级以上(包括B级)的人数的角度来比较(1)班和(2)班的成绩.

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