如图小明是这样验证旗杆是否垂直.他先在西侧选取一点A.再在东侧选取一点B.使旗杆的底部D与A.B在同一条直线上.并且AD=BD.然后将旗杆从旗杆顶部C拉至A.B.只要绳子CA=CB.即知道旗杆CD是和地面垂直的.请你说说这是什么道理. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2012•博野县模拟)阅读下面材料:
小明遇到这样一个问题:如图1,△ABO和△CDO均为等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90°.若△BOC的面积为1,试求以AD、BC、OC+OD的长度为三边长的三角形的面积.

小明是这样思考的:要解决这个问题,首先应想办法移动这些分散的线段,构造一个三角形,再计算其面积即可.他利用图形变换解决了这个问题,其解题思路是延长CO到E,使得OE=CO,连接BE,可证△OBE≌△OAD,从而得到的△BCE即是以AD、BC、OC+OD的长度为三边长的三角形(如图2).
请你回答:图2中△BCE的面积等于
2
2

请你尝试用平移、旋转、翻折的方法,解决下列问题:
如图3,已知△ABC,分别以AB、AC、BC为边向外作正方形ABDE、AGFC、BCHI,连接EG、FH、ID.
(1)在图3中利用图形变换画出并指明以EG、FH、ID的长度为三边长的一个三角形(保留画图痕迹);
(2)若△ABC的面积为1,则以EG、FH、ID的长度为三边长的三角形的面积等于
3
3

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如图1,已知正方形ABCD,将一个45度角∝的顶点放在D点并绕D点旋转,角的两边分别交AB边和BC边于点E和F,连接EF.求证:EF=AE+CF
(1)小明是这样思考的:延长BC到G,使得CG=AE,连接DG,先证△DAE≌△DCG,再证△DEF≌△DGF,请你借助图2,按照小明的思路,写出完整的证明思路.
(2)刘老师看到这条题目后,问了小明两个小问题:①如果正方形的边长和△BEF的面积都等于6,求EF的长②将角∝绕D点继续旋转,使得角∝的两边分别和AB边延长线、BC边的延长线交于E和F,如图3所示,猜想EF、AE、CF三线段之间的数量关系并给予证明.请你帮忙解决.

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(2012•西城区模拟)探索一个问题:“任意给定一个矩形A,是否存在另一个矩形B,它的周长和面积分别是已知矩形周长和面积的一半?”
(1)完成下列空格:
当已知矩形A的边长分别为6和1时,小明是这样研究的:设所求矩形的一边是x,则另一边为(
7
2
-x),由题意得方程:x(
7
2
-x)=3,化简得:2x2-7x+6=0
∵b2-4ac=49-48>0,∴x1=
2
2
,x2=
3
2
3
2

∴满足要求的矩形B存在.
小红的做法是:设所求矩形的两边分别是x和y,由题意得方程组:
x+y=
7
2
xy=3
消去y化简后也得到:2x2-7x+6=0,(以下同小明的做法)
(2)如果已知矩形A的边长分别为2和1,请你仿照小明或小红的方法研究是否存在满足要求的矩形B.
(3)在小红的做法中,我们可以把方程组整理为:
y=
7
2
-x
y=
3
x
,此时两个方程都可以看成是函数解析式,从而我们可以利用函数图象解决一些问题.如图,在同一平面直角坐标系中画出了一次函数和反比例函数的部分图象,其中x和y分别表示矩形B的两边长,请你结合刚才的研究,回答下列问题:(完成下列空格)
①这个图象所研究的矩形A的面积为
8
8
;周长为
18
18

②满足条件的矩形B的两边长为
9+
17
4
9+
17
4
9-
17
4
9-
17
4

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已知,如图,∠1=∠ACB,∠2=∠3,说明CD∥FH.
小明是这样思考的:
(1)因为∠1=∠ACB(已知)
所以DE∥BC
同位角相等,两直线平行
同位角相等,两直线平行

所以∠2=∠DCF
两直线平行,内错角相等
两直线平行,内错角相等

(2)因为∠2=∠3,∠2=∠DCF,所以∠3=∠DCF(等量替换)
所以CD∥FH
同位角相等,两直线平行
同位角相等,两直线平行

你能说明①、②、③各步的理由吗?
请在相应的括号内填空.

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辨析纠错
已知:如图,△ABC中,AD是∠BAC的平分线,DE∥AC,DF∥AB.
求证:四边形AEDF是菱形.
对于这道题,小明是这样证明的:
证明:∵AD平分∠BAC,
∴∠1=∠2(角平分线的定义).
∵DE∥AC,∴∠2=∠3(两直线平行,内错角相等).
∴∠1=∠3(等量代换).
∴AE=DE(等角对等边).
同理可证:AF=DF,
∴四边形AEDF是菱形(菱形定义).
老师说小明的证明过程有错误.
(1)请你帮小明指出他的错误是什么.
(2)请你帮小明做出正确的解答.

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同步练习册答案