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    解: 原式=原式= 由勾股定理得. =20 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    计算：（共24分每题4分）
    （1）    （2）-（-2）×（-3）
    （3）（）（）   （4）
    （5）—14＋〔1－（1－0.5×2）〕÷
    （6）××(-2)4

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    21、惠民县皂户李乡中学初一（3）班50名学生参加数学测验，测验题目共20题，每题5分满分100分．统计结果如下：全对的2人，对19题的8人，对18题的10人，对17题的9人，对16题的6人，对15题的6人，对14题的5人，对12题的2人，对10题的1人，对6题的1人．
    （1）请你设计一张表格对以上数据进行统计并填上相应数据；
    （2）根据（1）中的表格，请你给出至少三个不同的关于这次测试的结论．

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    （2013•闵行区三模）某校九（1）班数学标准化试题测试成绩分布情况如图所示（试题共20题，每题5分，满分100分），如果成绩为60分及60分以上为及格，那么该班学生的及格率为
    93.75%
    93.75%
    ．

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    （ 本题有A类、B类两题，A类每题8分，B类每题10分．你可以根据自己的学习情况，在两类题中只选做1题，如果两类题都做，则以A类题计分）
    （A类）如图1，在与旗杆AB相距20米的C处，用高1.20米的测角仪测得旗杆顶端B的仰角α=30°．求旗杆AB的高（精确到0.1米）．
    （B类）如图2，在C处用高1.20米的测角仪测得塔AB顶端B的仰角α=30°精英家教网，向塔的方向前进20米到E处，又测得塔顶端B的仰角β=45°．求塔AB的高（精确到0.1米）．
    我选做
     
    类题，解答如下：

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    计算下列各题（每题4分，共32分）
    ⑴-20+（-14）-（-18）-13              ⑵ 10+（-2）×（-5）2
    （3）÷-×（-6）             （4）（--+）÷（-）
    （5）∣-∣÷（-）-×（-4）2     （6）
    （7）   (8)

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