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    20．.用尺规作 a Rt△ABC.使Rt△ABC的两边分别为a.c (不要求写作法.但必须保留作图痕迹) c 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    如图，已知线段a．
    （1）只用直尺（没有刻度的尺）和圆规，求作一个直角三角形ABC，以AB和BC分别为两条直角边，使AB=a，BC=
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    a（要求保留作图痕迹，不必写出作法）；精英家教网
    （2）若在（1）作出的Rt△ABC中，AB=4cm，求AC边上的高．

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    如图，已知线段a．
    （1）只用直尺（没有刻度的尺）和圆规，求作一个直角三角形ABC，使AB=a，BC=
    12
    a，∠ABC=Rt∠（要求保留作图痕迹，不必写出作法）；
    （2）若在（1）作出的Rt△ABC中，AB=4cm，求AC边上的中线长．

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    如图，已知线段a．
    （1）只用直尺（没有刻度的尺）和圆规，求作一个直角三角形ABC，以AB和BC分别为斜边和直角边，使AB=c，BC=a（要求保留作图痕迹，不必写出作法）；
    （2）若在（1）作出的Rt△ABC中，AB=10cm，BC=6cm，求AB边上的高．

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    如图，已知线段a．
    （1）只用直尺（没有刻度的尺）和圆规，求作一个直角三角形ABC，以AB和BC分别为斜边和直角边，使AB=c，BC=a（要求保留作图痕迹，不必写出作法）；
    （2）若在（1）作出的Rt△ABC中，AB=10cm，BC=6cm，求AB边上的高．

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    如图，已知线段a．
    （1）只用直尺（没有刻度的尺）和圆规，求作一个直角三角形ABC，使AB=a，BC=数学公式a，∠ABC=Rt∠（要求保留作图痕迹，不必写出作法）；
    （2）若在（1）作出的Rt△ABC中，AB=4cm，求AC边上的中线长．

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