1.直角三角形两锐角的度数分别为x.y.其关系式为y=90-x.其中变量为 .常量为 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图(1)是腰长分别是和2的两个等腰直角三角形ABC和CDE叠放在一起(C与C重合).

(1)固定△ABC,将△CDE绕点C顺时针旋转45°得到△CDE,如图(2),若连结BE、  AD,请你判断BE与AD的大小关系,并证明你的结论;

(2)延长CE交AB于K点,将图(2)中的△CDE在线段CK上沿着CK方向以每秒1个单位长度的速度平移,如图(3),将平移后的△CDE设为△PQR,设△PQR移动的时间为x秒,点P运动到K点停止,设△PQR与△AKC重叠的面积为y,求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;

(3)将△DEC按如图(4)固定,将△ABC一锐角顶点B落在斜边ED的中点,然后绕B点逆时针旋转度,使边AB交DC于点M,边BC交EC于点N.

   请你探究:图(4)的DM?EN的值是否随的变化而变化?如果没有变化,请求出DM?EN的值,并说明理由;如果有变化,也请说明理由.

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我们把对称中心重合,四边分别平行的两个正方形之间的部分叫“方形环”,易知方形环四周的宽度相等.一条直线l与方形环的边线有四个交点M、M′、N′、N、小明在探究线段MM′与N′N的数量关系时,从点M′、N′向对边作垂线段M′E、N′F,利用三角形全等、相似及锐角三角函数等相关知识解决了问题、请你参考小明的思路解答下列问题:
(1)当直线l与方形环的对边相交时(如图1),直线l分别交AD、A′D'、B′C′、BC于M、M′、N′、N,小明发现MM′与N′N相等,请你帮他说明理由;
(2)当直线l与方形环的邻边相交时(如图2),l分别交AD、A′D′、D′C′、DC于M、M′、N′、N,l与DC的夹角为α,你认为MM′与N′N还相等吗?若相等,说明理由;若不相等,求出
MM′N′N
的值(用含α的三角函数表示).
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(9分)我们把对称中心重合,四边分别平行的两个正方形之间的部分叫“方形环”,易知方形环四周的宽度相等.

一条直线l与方形环的边线有四个交点.小明在探究线段 的数量关系时,从点向对边作垂线段,利用三角形全等、相似及锐角三角函数等相关知识解决了问题.请你参考小明的思路解答下列问题:

⑴当直线l与方形环的对边相交时(如图1),直线l分别交,小明发现相等,请你帮他说明理由;

⑵当直线l与方形环的邻边相交时(如图2),l分别交l的夹角为,你认为还相等吗?若     相等,说明理由;若不相等,求出的值(用含的三角函数表示).

 

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(9分)我们把对称中心重合,四边分别平行的两个正方形之间的部分叫“方形环”,易知方形环四周的宽度相等.

一条直线l与方形环的边线有四个交点.小明在探究线段 的数量关系时,从点向对边作垂线段,利用三角形全等、相似及锐角三角函数等相关知识解决了问题.请你参考小明的思路解答下列问题:
⑴当直线l与方形环的对边相交时(如图1),直线l分别交,小明发现相等,请你帮他说明理由;
⑵当直线l与方形环的邻边相交时(如图2),l分别交l的夹角为,你认为还相等吗?若    相等,说明理由;若不相等,求出的值(用含的三角函数表示).

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(9分)我们把对称中心重合,四边分别平行的两个正方形之间的部分叫“方形环”,易知方形环四周的宽度相等.

一条直线l与方形环的边线有四个交点.小明在探究线段 的数量关系时,从点向对边作垂线段,利用三角形全等、相似及锐角三角函数等相关知识解决了问题.请你参考小明的思路解答下列问题:
⑴当直线l与方形环的对边相交时(如图1),直线l分别交,小明发现相等,请你帮他说明理由;
⑵当直线l与方形环的邻边相交时(如图2),l分别交l的夹角为,你认为还相等吗?若    相等,说明理由;若不相等,求出的值(用含的三角函数表示).

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