计算: (1).解不等式.并在数轴表示 (2).解不等式组 .并在数轴表示——青夏教育精英家教网—

计算: (1).解不等式.并在数轴表示 (2).解不等式组 .并在数轴表示【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

试一试，把图中中的B点平移到G点的位置，画出平移后的三角形，别忘了画出DE这条线段！

18、计算题：
（1）先计算这三题：1+2+2²=

2³-1

； 1+2+2²+2³=

2⁴-1

； 1+2+2²+2³+2⁴=

2⁵-1

．
（现在你一定得到某个规律了吧，接着完成以下的题目吧）
计算：1+2+2²+2³+…+2⁹⁹+2¹⁰⁰（别忘了写全计算过程哦；计算结果允许保留指数形式）
（2）先化简，后求值：-2（a²b+2ab²）-3（a²b+1）+2ab²+3，其中a=-2，b=3．

数轴上点A对应的数是-1，点B对应的数是1，一只小虫甲从点B出发沿着数轴的正方向以每秒1个单位的速度爬行至C点，又立即返回到A点，共用了4秒钟．
（1）点C对应的数是

；
（2）若小虫甲返回到A点后再作如下运动：第一次向右爬行2个单位，第2次向左爬行4个单位，第三次向右爬行6个单位，第四次向左爬行8个单位，…，依此规律爬下去，它第9次爬行所停的点所对应的数是

，第10次爬行所停的点所对应的数是

-11

；
（3）在（2）的条件下，求小虫第n次爬行所停的点所对应的数．
恭喜你已经完成了，请别忘了再仔细检查！相信你能交上一份令人满意的答卷的！

“知识改变命运，科技繁荣祖国”．我市中小学每年都要举办一届科技运动会．下图为我市某校2009年参加科技运动会航模比赛（包括空模、海模、车模、建模四个类别）的参赛人数统计图：
（1）该校参加车模、建模比赛的人数分别是

人和

人；
（2）该校参加航模比赛的总人数是

人，空模所在扇形的圆心角的度数是

，并把条形统计图补充完整；（温馨提示：作图时别忘了用0.5毫米及以上的黑色签字笔涂黑）
（3）若该校参加建模比赛的6人中有4位男同学，2位女同学，从中选择择2位同学参市里组织的建模比赛，请用列表法或画树状图的方法求出选中的两位同学恰好为一男一女的概率．

（1）如图所示，若反比例函数解析式为y=-

，P点坐标为（1，0），图中已画出一符合条件的一个正方形PQMN，请你在图中画出符合条件的另一个正方形PQ₁M₁N₁，并写出点M₁的坐标；（温馨提示：作图时，别忘了用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑喔！）M₁的坐标是

（-1，2）

．
（2）请你通过改变P点坐标，对直线M₁ M的解析式y﹦kx+b进行探究可得k﹦

-1

，若点P的坐标为（m，0）时，则b﹦

；
（3）依据（2）的规律，如果点P的坐标为（6，0），请你求出点M₁和点M的坐标．

同步练习册答案