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    直接写出结果: (1) =＿＿＿＿ 0＝＿＿＿＿, (3)(-ax4y3)÷(ax2y2)= ＿＿＿＿ (4)(-2a3b2)3÷(-3ab3)2=＿＿＿＿, (5), (6)＿＿＿ 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （8分）为了了解某校初中男生的身体素质状况，在该校六年级至九年级共四个年级的男生中，分别抽取部分学生进行“引体向上”测试．所有被测试者的“引体向上”次数情况如表一所示；各年级的被测试人数占所有被测试人数的百分率如图5所示（其中六年级相关数据未标出）．

    次数
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    		2
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    		2
    		0
    		1
                                       表一
    根据上述信息，回答下列问题（直接写出结果）：
    （1）六年级的被测试人数占所有被测试人数的百分率是 　　　　
    （2）在所有被测试者中，九年级的人数是  　　 ；
    （3）在所有被测试者中，“引体向上”次数不小于6的人数所占的百分率是 　　   ；
    （4）在所有被测试者的“引体向上”次数中，众数是 　　  
     
     

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    （8分）为了了解某校初中男生的身体素质状况，在该校六年级至九年级共四个年级的男生中，分别抽取部分学生进行“引体向上”测试．所有被测试者的“引体向上”次数情况如表一所示；各年级的被测试人数占所有被测试人数的百分率如图5所示（其中六年级相关数据未标出）．

     

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                                        表一

    根据上述信息，回答下列问题（直接写出结果）：

    （1）六年级的被测试人数占所有被测试人数的百分率是 　　　　

    （2）在所有被测试者中，九年级的人数是   　　 ；

    （3）在所有被测试者中，“引体向上”次数不小于6的人数所占的百分率是 　　    ；

    （4）在所有被测试者的“引体向上”次数中，众数是  　　  

     

     

     

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    （8分）为了了解某校初中男生的身体素质状况，在该校六年级至九年级共四个年级的男生中，分别抽取部分学生进行“引体向上”测试．所有被测试者的“引体向上”次数情况如表一所示；各年级的被测试人数占所有被测试人数的百分率如图5所示（其中六年级相关数据未标出）．

     

    次数

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                                        表一

    根据上述信息，回答下列问题（直接写出结果）：

    （1）六年级的被测试人数占所有被测试人数的百分率是 　　　　

    （2）在所有被测试者中，九年级的人数是   　　 ；

    （3）在所有被测试者中，“引体向上”次数不小于6的人数所占的百分率是 　　    ；

    （4）在所有被测试者的“引体向上”次数中，众数是  　　  

     

     

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    （8分）为了了解某校初中男生的身体素质状况，在该校六年级至九年级共四个年级的男生中，分别抽取部分学生进行“引体向上”测试．所有被测试者的“引体向上”次数情况如表一所示；各年级的被测试人数占所有被测试人数的百分率如图5所示（其中六年级相关数据未标出）．

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                                       表一
    根据上述信息，回答下列问题（直接写出结果）：
    （1）六年级的被测试人数占所有被测试人数的百分率是 　　　　
    （2）在所有被测试者中，九年级的人数是  　　 ；
    （3）在所有被测试者中，“引体向上”次数不小于6的人数所占的百分率是 　　   ；
    （4）在所有被测试者的“引体向上”次数中，众数是 　　  
     

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    （8分）为了了解某校初中男生的身体素质状况，在该校六年级至九年级共四个年级的男生中，分别抽取部分学生进行“引体向上”测试．所有被测试者的“引体向上”次数情况如表一所示；各年级的被测试人数占所有被测试人数的百分率如图5所示（其中六年级相关数据未标出）．

     

    次数

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                                       表一

    根据上述信息，回答下列问题（直接写出结果）：

    （1）六年级的被测试人数占所有被测试人数的百分率是 　　　　

    （2）在所有被测试者中，九年级的人数是  　　 ；

    （3）在所有被测试者中，“引体向上”次数不小于6的人数所占的百分率是 　　    ；

    （4）在所有被测试者的“引体向上”次数中，众数是  　　  

     

     

     

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