古埃及人在没有特殊工具的时候用以下的方法来得到直角:将一根绳子12等分.在3个单位长和7个单位长的地方做好标记.然后将绳子连成环形并在接口处做好标记.最后分别在三个做好标记的地方将绳子拉直.就得到了一个直角. (1) 请你用所学过的知识说明古埃及人如此所得的角是直角, (2) 如果将绳子30等分.并在5个单位长的地方做第1个标记.那么应该在多少个单位长的地方做第2个标记才能仿照上述的做法得到一个直角呢?请写出你的计算过程. 附加题:(本题满分10分.得分计入总分) 如图分别是五角星.六角星.七角星.八角星的图形 (1)请问其中是中心对称图形的是 , (2)依此类推.36角星 中心对称图形. (3)你怎样判断一个n角星是否中心对称图形呢?谈谈你的见解. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(本题满分9分)

    某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价40元。厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:

①买一套西装送一条领带;

②西装和领带都按定价的90%付款。

   现某客户要到该服装厂购买西装20套,领带x条(x>20)。

1.(1)若该客户按方案①购买,需付款    ▲    元(用含x的代数式表示);

     若该客户按方案②购买,需付款    ▲    元(用含x的代数式表示)°

2.(2)若x=30,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?

 

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(本题满分12分)已知:如图8,△ABC中,AC=BC,以BC为直径的⊙O交AB于点D,过点D作DE⊥AC于点E,交BC的延长线于点F.(12)

求证:(1)AD=BD; (2)DF是⊙O的切线.

 

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(本题满分8分)化简二次根式:

1.(1)                            2.(2)<0)              

 

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(本题满分6分)

 


若“三角”         表示运算ab+c,若“方框”

表示运算xy+z+w,

 


求            ×         的值,列出算式并计算结果。

 

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(本题满分12分)有这样一道习题:已知:如图1,OA和OB是⊙O的半径,并且OA⊥OB,P是OA上任一点(不与O、A重合),BP的延长线交⊙O于Q,R是OA的延长线上一点,且RP=RQ.说明:RQ为⊙O的切线. (无须证明)

  请探究下列变化:

  变化一:交换题设与结论.

如图1,已知OA和OB是⊙O的半径,并且OA⊥OB,P是OA上任一点(不与O、A重合),BP的延长线交⊙O于Q,过Q点作⊙O的切线交OA的延长线于R.说明:RP=RQ.(要证明)

 

     

 

  变化二:运动探求.

  (1)如图2,若OA向上平移,变化一中的结论还成立吗?(只需交待判断) 答:_________.

  (2)如图3,如果P在OA的延长线上时,BP交⊙O于Q,过点Q作⊙O的切线交OA的延长线于R,变化一中的结论还成立吗?为什么? 来]

 

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同步练习册答案