当时，分式 $数学公式$ 的值为零；当时，分式 $数学公式$ 有意义．

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当x= 时，分式

的值为零；当x= 时，代数式3x²-6x的值等于12．

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当x=时，分式 $数学公式$ 的值为零；当x=时，分式 $数学公式$ 值为零．

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当x=时，分式 $数学公式$ 的值为零；当分式 $数学公式$ =0时，x=．

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练习册

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小学

当时，分式 $数学公式$ 的值为零；当时，分式 $数学公式$ 有意义．

当x=时，分式 $数学公式$ 的值为零；当x=时，分式 $数学公式$ 值为零．

当x=时，分式 $数学公式$ 的值为零；当分式 $数学公式$ =0时，x=．

当x时，分式 $数学公式$ 的值为零；当x时，分式 $数学公式$ 有意义．

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当________时，分式的值为零；当________时，分式有意义．

当x=________时，分式的值为零；当x=________时，分式值为零．

当x=________时，分式的值为零；当分式=0时，x=________．

当x________时，分式的值为零；当x________时，分式有意义．

当时，分式 $数学公式$ 的值为零；当时，分式 $数学公式$ 有意义．

当x=时，分式 $数学公式$ 的值为零；当x=时，分式 $数学公式$ 值为零．

当x=时，分式 $数学公式$ 的值为零；当分式 $数学公式$ =0时，x=．

当x时，分式 $数学公式$ 的值为零；当x时，分式 $数学公式$ 有意义．