23. 解,------------------------------------------------------------------2分 --------------------------------------------------------------------1分 则PA2=PB2.即(x-1)2+4=(x-4)2+1--------------------------------------------------------1分 则x=2.即P(2.0)-----------------------------------------------------------------------------2分 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图,分别以两个彼此相邻的正方形OABC与CDEF的边OC、OA所在直线为x轴、y轴建立平面直角坐标系(C、F两点在x轴正半轴上).若⊙P过A、B、E三点(圆心P在x轴上),抛物线y=数学公式x2+bx+c经过A、C两点,与x轴的另一交点为G,正方形CDEF的面积为4.
(1)求点B的坐标;
(2)求抛物线的解析式;
(3)设直线AC与抛物线对称轴交于点N,点Q是此对称轴上不与点N重合的一动点.
①求△ACQ周长的最小值;
②设点Q的纵坐标为t,△ACQ的面积为S,直接写出S与t之间的函数关系式,并指出相应的t的取值范围.

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如图,分别以两个彼此相邻的正方形OABC与CDEF的边OC、OA所在直线为x轴、y轴建立平面直角坐标系(C、F两点在x轴正半轴上).若⊙P过A、B、E三点(圆心P在x轴上),抛物线y=x2+bx+c经过A、C两点,与x轴的另一交点为G,正方形CDEF的面积为4.
(1)求点B的坐标;
(2)求抛物线的解析式;
(3)设直线AC与抛物线对称轴交于点N,点Q是此对称轴上不与点N重合的一动点.
①求△ACQ周长的最小值;
②设点Q的纵坐标为t,△ACQ的面积为S,直接写出S与t之间的函数关系式,并指出相应的t的取值范围.

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精英家教网平面直角坐标系内有两条直线l1、l2,直线l1的解析式为y=-
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x+1
,如果将坐标纸折叠,使直线l1与l2重合,此时点(-2,0)与点(0,2)也重合.
(1)求直线l2的解析式;
(2)设直线l1与l2相交于点M,问:是否存在这样的直线l:y=x+t,使得如果将坐标纸沿直线l折叠,点M恰好落在x轴上?若存在,求出直线l的解析式;若不存在,请说明理由;
(3)设直线l2与x轴、y轴分别交于点A、B,点P(a,0)在x轴正半轴上运动,点Q(0,b)在y轴负半轴上运动,且PQ⊥AB,若△APQ是等腰三角形,求a,b.

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平面直角坐标系内有两条直线l1、l2,直线l1的解析式为数学公式,如果将坐标纸折叠,使直线l1与l2重合,此时点(-2,0)与点(0,2)也重合.
(1)求直线l2的解析式;
(2)设直线l1与l2相交于点M,问:是否存在这样的直线l:y=x+t,使得如果将坐标纸沿直线l折叠,点M恰好落在x轴上?若存在,求出直线l的解析式;若不存在,请说明理由;
(3)设直线l2与x轴、y轴分别交于点A、B,点P(a,0)在x轴正半轴上运动,点Q(0,b)在y轴负半轴上运动,且PQ⊥AB,若△APQ是等腰三角形,求a,b.

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平面直角坐标系内有两条直线l1、l2,直线l1的解析式为,如果将坐标纸折叠,使直线l1与l2重合,此时点(-2,0)与点(0,2)也重合.
(1)求直线l2的解析式;
(2)设直线l1与l2相交于点M,问:是否存在这样的直线l:y=x+t,使得如果将坐标纸沿直线l折叠,点M恰好落在x轴上?若存在,求出直线l的解析式;若不存在,请说明理由;
(3)设直线l2与x轴、y轴分别交于点A、B,点P(a,0)在x轴正半轴上运动,点Q(0,b)在y轴负半轴上运动,且PQ⊥AB,若△APQ是等腰三角形,求a,b.

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