1.知道可以用“ 符号表述证明过程. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

6、我们已经接触了很多代数恒等式,知道可以用一些硬纸片拼成的图形面积来解释一些代数恒等式.例如图(3)可以用来解释(a+b)2-(a-b)2=4ab.那么通过图(4)面积的计算,验证了一个恒等式,此等式是(  )

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在数学课的学习中,我们已经接触了很多代数恒等式,知道可以用图形的面积来解释这些代数恒等式.如图①可以解释恒等式(2b)2=4b2

(1)如图②可以解释恒等式a2+2ab+b2=
(a+b)2
(a+b)2

(2)如图③是由4个长为a,宽为b的长方形纸片围成的正方形,①利用面积关系写出一个代数恒等式:
①(a+b)2=(a-b)2+4ab或 (a+b)2-(a-b)2=4ab
或(a-b)2=(a+b)2-4ab
①(a+b)2=(a-b)2+4ab或 (a+b)2-(a-b)2=4ab
或(a-b)2=(a+b)2-4ab

②若长方形纸片的面积为1,且长比宽长3,求长方形的周长(其中a、b都是正数,结果可保留根号).

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我们已经接触了很多代数恒等式,知道可以用一些硬纸片拼成的图形面积解释这些代数恒等式.例如,图1可以用来解释代数恒等式(2a)2=4a2,请你用所给出的图形(如图2)拼成一个正方形,用来解释代数恒等式(a+b)2=a2+2ab+b2

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19、我们已经接触了很多代数恒等式,知道可以用一些硬纸片拼成的图形面积来解释一些代数恒等式.例如图1可以用来解释a2-b2=(a+b)(a-b).那么通过图2面积的计算,验证了一个恒等式,此等式是
(a+b)2-(a-b)2=4ab

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如图,小明与小丽手中分别拿着标有1~4四个数字的四张卡片,每人每次任意抽取自己手中的一张卡片后又放回.
(1)我们可以用下表来列举所有可能得到的数字之和,请把下表中的八个空格填充完整:
小明
小丽
1 2 3 4
1
2
2
3 4
5
5
2 3
4
4
5
5
6
3
4
4
5 6
7
7
4
5
5
6
6
7 8
(2)计算抽取的两数和为8的概率是多少?
(3)说明抽取的两数和为多少时的概率最大?最大概率是多少?

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