6.你有过错觉的经历或认识错觉的经验吗?请与同学交流. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

阅读理解题: 人们通过长期观察发现,如果早晨的天空中有棉絮状的高积云,那么午后常有雷雨降临,于是归纳出,午后雷雨临.像这种对现象的观察、分析,从特殊到一般地探索这类现象规律的思想方法称为归纳,在数学里,我们也常常用这种方法探求规律.同学们,你在平时学习、生活的交流中,有过这样的经历和体验吗?不妨试一试!

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24、我国除了用公历纪年法外,在很多场合还采用干支纪年法以表示年代,天干有10个:甲,乙,丙,丁,戊,己,庚,辛,壬,癸地支有12个:子,丑,寅,卯,辰,巳,午,未,申,酉,戌,亥将天干的10个汉字与地支的12个汉字对应排列成如下两行:(天干、地支不断循环)…甲,乙,丙,丁,戊,己,庚,辛,壬,癸,甲,乙,丙,丁,戊,…子,丑,寅,卯,辰,巳,午,未,申,酉,戌,亥,子,丑,寅,…同一列的上下对应的两个字就是一个干支年年号.如:1984年是甲子年,1985年是乙丑年,1986年是丙寅年…
(1)今年2009年是己丑年,请推算2008年是
戊子
年,2010年是
庚寅
年.
(2)今年是伟大祖国60周年华诞,你知道60年前的1949年是
己丑
年吗?
(3)你读过苏轼的《水调歌头 明月几时有》吗?“丙辰中秋欢饮达旦,…”苏轼生于1037年,活了64岁,而且1976年是丙辰年,请你推算这首词是哪一年写的?

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某公园的门票价格如下表所示:
购票人数  1~50人  51~100人  100人以上
每人门票价  13元  11元  9元
思益中学初一(1),(2)两个班计划去游览该公园,其中(1)班人数较少,不足50人;(2)班人数较多,有50多人.如果两个班都以班为单位分别购票,则一共应付1207元:如果两班联合起来,作为一个团体购票,则只需付909元.
(1)判断是否存在这样的可能:人数在51~100人之间时买票的钱数,与人数在100人以上时买票的钱数相等?如果存在,各是多少人?
(2)如何判断两个班的总人数超过100人还是不超过100人?
(3)列方程或方程组求出两个班各有多少学生;
(4)如果两个班不联合买票,初一(l)班的学生是否一定要购单价为13元的票,你有什么省钱的方法来帮他们买票呢?说说你的理由.

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东风公园的门票价格如下表所列:
购票人数 1-50元 51-100 100以上
每人门票数 13元 11元 9元
某校七(1),七(2)两个班去游东风公园,其中1班的人数较少,不足50人;2班人数较多,有50多人.若两个班都以班为单位分别购票,则一共应付1207元,若两个班联合起来,作为一个团体购票,则只需付909元.
(1)你认为是否存在这样的可能,51-100人之间买票的钱数与100人以上买票的钱数相等的情况,如果有,是多少人与多少人买票钱数相等?
答:是
 
人与
 
人;
 
人与
 
人.
(2)你如何判断两个班的总人数是否超过100人还是不超过100人呢?试说明理由,并求出两个班的总人数;
(3)列方程或方程组,求出两班各有多少名学生;
(4)如果两个班不联合买票,是不是七(1)班的学生非要买13元的票呢?你有什么省钱的方法帮他们买票呢?说明理由.

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东风公园的门票价格如下表所列:

购票人数1-50元51-100100以上
每人门票数13元11元9元

某校七(1),七(2)两个班去游东风公园,其中1班的人数较少,不足50人;2班人数较多,有50多人.若两个班都以班为单位分别购票,则一共应付1207元,若两个班联合起来,作为一个团体购票,则只需付909元.
(1)你认为是否存在这样的可能,51-100人之间买票的钱数与100人以上买票的钱数相等的情况,如果有,是多少人与多少人买票钱数相等?
答:是人与人;人与人.
(2)你如何判断两个班的总人数是否超过100人还是不超过100人呢?试说明理由,并求出两个班的总人数;
(3)列方程或方程组,求出两班各有多少名学生;
(4)如果两个班不联合买票,是不是七(1)班的学生非要买13元的票呢?你有什么省钱的方法帮他们买票呢?说明理由.

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