解:第一步:给总体中的每个个体编号码001,002,003,-,500. 第二步:从随机数表的第13行第3列的4开始向右连续取数字,以3个数为一组,碰到右边线时向下错一行向左继续取,在取读时,遇到大于500或重复的数时,将它舍弃,再继续向下取,所抽取的样本号码如下: 424 064 297 074 140 407 385 075 354 024 066 352 022 088 313 500 162 290 263 253 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

先阅读下面解方程

x-1

1-x

x+1

5x-5

2x+2

的过程，然后回答后面的问题：
解：第一步：将原方程整理为

x-1

1-x

x+1

5(x-1)

2(x+1)

第二步：方程两边同除以（x-1），得

x+1

2(x+1)

第三步：去分母，得2（x+1）+2x=5x．
第四步：解这个整式方程得x=2．
上面解题过程中：
（1）第三步变形的依据是

分式的基本性质

；
（2）出现错误的一步是

第二步

；
（3）上述解题过程中还缺少的一步是

检验

；
（4）方程除了有解x=2还有其他的解吗？如有，请直接写出另外的解

x=1

．

查看答案和解析>>

先阅读下面解题过程，再回答问题．
解不等式 $数学公式$
第一步：4ax-9≥6①
第二步：4ax≥15②
第三步：x≥ $数学公式$ ③
问：（1）上述解题过程中从哪一步开始出现错误？请写出该步的代号；
（2）错误的原因是；
（3）本题正确的结论是什么？

查看答案和解析>>

先阅读下面解方程 $数学公式$ - $数学公式$ = $数学公式$ 的过程，然后回答后面的问题：
解：第一步：将原方程整理为 $数学公式$ - $数学公式$ = $数学公式$
第二步：方程两边同除以（x-1），得 $数学公式$ - $数学公式$ = $数学公式$
第三步：去分母，得2（x+1）+2x=5x．
第四步：解这个整式方程得x=2．
上面解题过程中：
（1）第三步变形的依据是；
（2）出现错误的一步是；
（3）上述解题过程中还缺少的一步是；
（4）方程除了有解x=2还有其他的解吗？如有，请直接写出另外的解．

查看答案和解析>>

先阅读下面解方程的过程，然后回答后面的问题。
解：第一步：将原方程整理为
第二步：方程两边同除以（x-1），得
第三步：去分母，得2（x+1）+2x=5x
第四步：解这个整式方程得x=2。
上面解题过程中：
（1）第三步变形的依据是                       。
（2）出现错误的一步是                        。
（3）上述解题过程中还缺少的一步是                   。
（4）方程的正确解为          。