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    3．经历函数.一次函数等概念的抽象概括过程.体会函数的模型思想.发展抽象思维能力． 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    20、学习和研究《一次函数的图象与性质》时，用到的数学思想方法有
    数形结合
    ，
    分类讨论
    ，
    化归
    （填数形结合、分类讨论、类比、从特殊到一般、化归、函数方程思想等中的3个即可）．

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    4、小明同学的笔记本上写出他对四个概念的定义，你认为正确的个数有（　　）
    （1）如果函数的解析式是自变量的一次式，那么这样的函数称为一次函数；
    （2）一样大的三角形叫全等三角形；
    （3）把一组数据从小到大排列，如果数据的个数是奇数，那么位于中间的数称为这组数据的中位数，如果数据的个数是偶数，那么位于中间两个数的平均数称为这组数据的中位数；
    （4）在一组数据中，把出现次数最多的数据叫作这组数据的众数．

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    小明同学的笔记本上写出他对四个概念的定义，你认为正确的个数有（　　）
    （1）如果函数的解析式是自变量的一次式，那么这样的函数称为一次函数；
    （2）一样大的三角形叫全等三角形；
    （3）把一组数据从小到大排列，如果数据的个数是奇数，那么位于中间的数称为这组数据的中位数，如果数据的个数是偶数，那么位于中间两个数的平均数称为这组数据的中位数；
    （4）在一组数据中，把出现次数最多的数据叫作这组数据的众数．
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    学习和研究《一次函数的图象与性质》时，用到的数学思想方法有 ______，______，______（填数形结合、分类讨论、类比、从特殊到一般、化归、函数方程思想等中的3个即可）．

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    小明同学的笔记本上写出他对四个概念的定义，你认为正确的个数有（ ）
    （1）如果函数的解析式是自变量的一次式，那么这样的函数称为一次函数；
    （2）一样大的三角形叫全等三角形；
    （3）把一组数据从小到大排列，如果数据的个数是奇数，那么位于中间的数称为这组数据的中位数，如果数据的个数是偶数，那么位于中间两个数的平均数称为这组数据的中位数；
    （4）在一组数据中，把出现次数最多的数据叫作这组数据的众数．
    A．1个
    B．2个
    C．3个
    D．4个

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