两直角边不等的两全等的直角三角形能拼成平行四边形的个数是() A 4 B 3 C 2 D 1 11. 在课外活动课上.老师让同学们做一个对角线互相垂直的等腰梯形状的风筝.其面积为450平方厘米.则做对角线所用的竹条至少需要到少厘米?() A 40 B 30 C 60 D 80 12. 如图所示.在梯形ABCD中.AD|BC.AE⊥BC于E.若AE=12.BD=15.AC=20. 则梯形ABCD的面积为().A 130 B 140 C 150 D 160 第 II 卷 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

两个全等的直角三角形ABC和DEF重叠在一起,其中∠A=60°,AC=1.固定△ABC不动,将△DEF进行如下操作:
(1)如图,△DEF沿线段AB向右平移(即D点在线段AB内移动),连接DC、CF、FB,四边形CDBF的形状在不断的变化,但它的面积不变化,请求出其面积.
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(2)如图,当D点移到AB的中点时,请你猜想四边形CDBF的形状,并说明理由.
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(3)如图,△DEF的D点固定在AB的中点,然后绕D点按顺时针方向旋转△DEF,使DF落在AB边上,此时F点恰好与B点重合,连接AE,请你求出sinα的值.
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18、两个全等的直角三角形不能拼成的图形是(  )

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两个全等的直角三角形ABC和DEF重叠在一起,其中AB=2,AC=1.固定△ABC不动,将△DEF进行如下操作:
(1)如图1,△DEF沿线段AB向右平移(即D点在线段AB内移动),连接DC、CF、FB,四边形CDBF的形状在不断的变化,但它的面积不变化,请求出其面积;
(2)如图2,当D点移到AB的中点时,请你猜想四边形CDBF的形状,并说明理由.
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5、两个全等的直角三角形不能拼成的图形是(  )

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两只全等的直角三角板ABC和DEF重叠在一起,其中∠A=60°,AC=4.固定△ABC不动,将△DEF进行如下操作:

(1)如图 (1),将△DEF沿线段AB以1cm/s的速度向右平移(即D点在线段AB内移动),连接DC、CF、FB,显然,随着时间x的变化,四边形CDBF的形状在不断的变化,探究它的面积是否变化:如果变化,试用x的代数式表示四边形CDBF的面积S;如果不变,说明理由,并求出其面积.
(2)在备用图(2)中尝试解决:
①运动过程中四边形CDBF有可能是正方形吗?如果可能,求出x,如果没有简要说明理由.
②当x为何值时,四边形CDBF为菱形?说明理由.
(3)如图(3),在(2)②的情况下,将△DEF的D点固定,然后绕D点按顺时针方向旋转△DEF,连接AE,设∠AED=α,旋转的角度为β,
①当β=60°时,画出图形,并请你求出sinα的值.
②当0°≤β≤180°时,试写出sinα的最大值.

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同步练习册答案